泰国教育报告书 高等教育遇瓶颈

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【大纪元11月1日报导】(中央社记者吴协昌曼谷一日专电)泰国教育标准与品质评估室公布一份报告指出,泰国大学缺乏合格的教授以及技职学校学生毕业后,投入劳动市场的比例太低,是目前泰国高等教育最大的问题。

这项报告针对泰国二百六十所大学与七百八十所技职院校进行调查,从二零零一年到二零零五年,完成第一轮的调查。

教育标准与品质评估室主席宋汪指出,一般大学所拥有的博士学历教师比例,应该占全校教师比例的百分之三十五左右,但是经过调查,泰国全部大学的博士学历教师比例,只有占百分之二十三,明显偏低。

宋汪强调,为了各级教育的发展,特别是大学教育,泰国应该加强博士学历教师的培养,不过由于目前泰国的大学教师薪资过低,使得博士学生不愿意留在教育界服务,相对也造成博士学历教师比例减低。

此外,这份报告也指出,由于合格教师比例降低,使得教师必须负担更多的工作,也更压缩教师进行研究以及继续攻读学位的时间,同时部分大学鼓励教师进行研究的预算太少,也相对扼杀了教师继续追求学问的空间。

在就业方面,宋汪认为,约有百分之八十二的大学毕业生在毕业一年内能够就业,但相对于大学生的高比例,却仅有不到两成的技职院校毕业生能在一年内顺利就业,主要原因则在于技职院校毕业生的薪资远比大学毕业生为低。

在薪资的考量下,宋汪表示,技职院校学生在毕业后,通常都选择继续攻读学士学位,但一旦上了大学,过去在技职院校时所学到的技能,都必须摆到一旁,形成一种浪费。

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