〈编按:芳茜是台北县新庄社区大学第三个毕业生。在社区大学上课，因为考量成人角色的多重性，并没有限制毕业的年限，只有在修课类别做了些规范，从这篇文章，我们可以看见，即使一个离开了学校很久的大人，只要学习的胃口一被打开，又有自由选择的空间，那求知的活力，真是源源不绝。6月25日，在阳光灿烂的新庄运动公园，一场芳茜专属的毕业典礼，祝福芳茜，毕业快乐!!〉
家庭主妇上学去
又到社大开学日了，依往例，前往社大办公室选课注册。心里清楚，如果没有意外，这将是在这儿上课的最后一个学期。主秘秀春见到我，要我准备缴交毕业心得，但回首七年来的点点滴滴，又岂是短短的一篇文章，所能道尽？
民国88年发生了921大地震，而在其后，台北县的教育界也发生了教改的大地震，那就是五所社区大学，包含新庄社区大学同时在北县成立。这个成人教育的大改变，不断席卷着全台湾。社区大学如雨后春笋般的陆续在台湾各地成立，嘉惠许多想再进修，却无法依照正常学制(日间学习)修习学业的人们，这其中也包括着我这个家庭主妇。
往事历历如昨，提笔才觉不舍离开。而一切都要从88年的秋天说起…
第一堂课：情绪管理
921后我首次在社大学习“情绪管理”课程，学会如何面对以及处理自己的情绪，进而试着在日后帮助家人、朋友解决情绪上的困扰。在“学习型社区工作坊”与“全方位的生活”中，藉课堂上和老师、同学对话互动及观赏影片，了解第五项修练的艺术。
接下来从“开启学习宝库(潜能开发)”课堂上，体验催眠的好处，学会放松自己，自在的面对生活。若不是在“医学与生活”课堂上，曾经学到有关中风的前兆，我可能错过送父亲到医院抢救的最佳时机。还有在“癌症的预防与治疗”里，修习如何对付这个人类头号杀手的方法。上过“药膳与药材”，我才知道，一般市面上常用的中药方，也必须因个人体质不同而有所改变，并不适用于所有的人。
一般民众(包括我自己)对药膳的认知，多是跟着传统的说法走。也常被似是而非的观念所误导，有时甚至只听别人说哪些方子有效，就自行服用，学这课可让我分辨，哪些才是适合我的药膳，也间接使家人受益。
自然科学也不怕
学“遗传基因与医学生物科技”，才初识生物科技日新月异对人类不可磨灭的改变。科技的进步不光只带来好处，相对的也带来令人忧心之事。每当老师在课堂上提到相关议题时，我脑海里经常涌现一堆担心的问题，例如：野心家如果利用复制人，来启动战争怎么办？植物基因被改造成能驱虫后，生物食物链一旦被破坏，大自然将不会再有虫鸣鸟叫吗？生物科技若百密一疏，是否会对物种、人类造成重大的危害？
这些问题在课程中，透过老师有系统的介绍讲解，以及与同学们激烈的互动讨论后，总算得到一些解答。经过整学期的学习，我发现我的思路，不再只局限关心日常生活的种种，我的眼界变宽广了，对事物的看法也能深究了。
学习“健康日用品化学”这课程，我学会做蟑螂药、蚂蚁药还有一些保养品。依据老师配方所做的蟑螂、蚂蚁药，环保又有效！蟑螂药香的跟饼干一样，连我儿子闻了都好想吃一口，那些蟑螂吃了，恐怕也会感动的从容就义吧！每年夏天就准时跑家里吹冷气的蚂蚁，一向是令我头痛的问题。经过喷洒自制的蚂蚁药后，家里蚂蚁少多了。现在孩子躺在地板上，再也看不到蚂蚁搬运食物的情景，有时还会想念起那群小东西呢！
艺术、文学的潜能开发
迈进“生活写实画”，提笔从家里的花草、蔬果开始画起，进而深入“工笔彩墨画”的世界，为了描绘画中的植物，又“走进植物的殿堂”和花草做近距离的接触。学着欣赏、观察与我一直生活在一起的植物们，拍它们、画它们、看着它们荣枯，感受生命的律动；跟着老公、孩子们在公园里，沿路捡拾落花、枯叶…。往日习于走过的步道，不再让人觉得索然无味，反是因为与那些花草的不期而遇，而走上千回不厌倦。
学了绘画，发现自己提字实在不行，于是到“书法无限发挥-楷书基础班”，练习写字，体验书法修身养性的好处。我也学习摄影，带着刚买的廉价相机，进入“摄影123它傻瓜你聪明”的初级摄影世界。探寻“单眼相机的应用-风景夜景”，加入牧扬摄影社社团，6月中，我们还在国父纪念馆展出学习成果呢！
我也选修“阅读写作与旅游”，将阅读书籍的心得、旅游见闻写下来。由从心看新庄、乐生的美丽与哀愁、SARS蔓延在台湾、天助、自助与互助、即将消失的传统行业、冷眼看选举以及多篇心情随笔中体会写作的乐趣。我爱在“私房电影院”看尽世界与各种人生的缩影，了解编剧创作剧本的历程。
志工学习乐在付出
加入志工行列，协助并学习处理学校交办事项，逐字整理或网页制作社大社区发展讲座稿、社大92年春季教师联谊会议记录等，还有参与新庄生态园活动影片拍摄制作，实地了解原为荒地的生态园是怎么蜕变为现在的样子。生态园的建构过程包含学习如何建立绿篱、堆肥、利用废轮胎、植树、整地、浇水等工作。建构生态园区，是想将土地回归到自然状态，并还原所在地物种生态循环。这让我更加关切现今的生态环保议题。
融入公共论坛和社大学员共同探讨社区及公民社会相关议题，记得有一场关于教改议题的讨论，还有学员认为教改是学生的事，跟自己无关。我却提醒他，来社大就已身处教改行列，至今仍印象深刻。
当然不能忘怀历年成果展，和老师学员们携手商量、计划到合作布置展场，展现成果的过程，与每学期习自授课老师的归纳整理学问之法，这些老师不仅传授知识，也让我就近观察到他(她)们为学的认真与付出，真让我终身受用不尽。
在走过这段可算我人生中最长的学习历程后，不但开拓了我的视野，让我体验学习成长的乐趣，也丰富了我的人生。让我对待事物由冷漠转为缕缕热情，也发觉自己写作、绘画和摄影和更多的潜能。
来社大选修课程，由于选的都是自己最想了解的知识，在温故知新的过程里，对照自己曾有的工作经验与认知，在每个课程中，与同学、老师的对谈、互动讨论后，让我有着更深的体会与理解。
赞叹知识的浩瀚无限，实有待我花更多的七年来学习探索，而不管今后将身在何处，回首前尘，临行依依。带着几年来与老师、同学们相处的美好回忆和数不清的收获与祝福，终将振翅高飞，迎向那凤凰花开。
转载自:台湾大纪元日报@
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