【大纪元2月4日讯】〔自由时报记者申慧媛／台北报导〕继学测数学试题，“台湾之光”王建民再度出现在学测英语科试题中，被形容为洋基队最具潜力投手。英文作文也承袭前两年看图说故事题型，以流浪猫为题材的四格漫画，开放让考生自订顺序，更多了分发挥的弹性，考生大多反映不算难。
高中老师白琇宝和陈培真认为，今年英文非选择题比去年容易，翻译和看图说故事，没有比较困难的字汇和词组、句型要求，作文主题也与学生生活经验息息相关，图示清楚不易离题，考生发挥空间大。不过，流浪猫咪的英文“stray kitten”，可能很多人会写错。
至于阅读测验的四篇文章，分别是讨论到糖果和蛀牙的关系、公共电视、动物皮草保护、男女先天差异等主题文章，长度和难易都刚好，补教老师徐敏娟也认为和过去三至五年的学测试题差不多。
不过有高中老师质疑，阅读第五十五题题干本身的用字“Which of the following does the author believe?”与选项内容并无很强烈的联结关系，第五十四题的阅读测验题Ｄ选项的内容叙述不很精准，都有争议。
另外，试题中的词汇某些选用字超出四千五百字的范围，如第三题的segmented及第七题的compensating等。
自然科： 螟蛉子是啥，理化难度高
〔记者申慧媛／台北报导〕大学学测自然科试题中，去年底恒春大地震“抢鲜”入题，但老师评价多认为，今年创意试题或生活应用题不足，物理、化学都难度偏高，而且题干叙述太长，对社会组考生不公平。
尽管大考中心表示，今年有些试题来自题库，但补教老师多认为实在看不出来。
补教物理老师张翔批评，物理科十七题中，“力学”单元就考出七题，比重过高，十四题必须要背公式，不该出；第六十一题更是会难倒所有社会组考生。
补教化学老师李维也说，第五十三题图中所标的活化能数据是一六九，但题目选项中是一六○；五十一题、五十二题的题组叙述太长。
自然科试题中被老师评价较高的题目是第二十八、二十九题，出得很灵活；另第三十一题将屏东大地震的能量和摇晃程度都纳入选项，有助于学生正确认识地震。
师大附中的许伟杰老师认为，生物科题目都是必须深入理解分析，相当有难度。四十八题中提到“诗经．小雅”中的“螟蛉子”的养子传说，是用生物生态的命题，相当出色。
补教老师说，四十七题中对“北极”不可能有生物的分布图，资料不完整；四十题附图中的温度，并非一般的摄氏；第五十三题图表数据与文中有出入；以及六十八题的设计实验题中，对气体Ｘ最适当的实验条件选项模棱两可。
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