学校出奇招 提高男生读写能力

【大纪元5月8日讯】（大纪元记者李十方编译报导）世界上三十多个国家的统计结果显示，男学生的读写成绩低于女学生。2000年至2002年三年间，在加拿大的调查结果也如此。
　　
学校教育专家正在尝试减少男女学生读写能力的差距。例如，学校开设了鼓励男学生阅读和写作的项目。
　　
Keswick’s Jersey学校开创了男学生阅读的项目。这个学校管理阅读的老师Wendy Switzer表示，提供给男学生的这个项目，要求父亲与男学生在学校一起运动，如打曲棍球。然后吃些健康食品，在图书馆进行阅读。学生感觉在图书馆进行阅读精力容易集中，在拥挤的家里精力容易分散。
　　
Kelly Hill有四个孩子，这个项目使他获得与九岁儿子Nicky Ardizzi有益的接触机会。Kelly说：“学生在阅读方面需要额外帮助，当加入运动就很具吸引力。”Nicky也说：“我喜欢和爸爸一起运动，我还喜欢这些故事和图画。”
　　
Switzer表示，学校可以利用此项目经费购买一些新书，包括运动，科学，探险和其他书籍。“我们应用的教材都与课程有关，这不仅对孩子有益，也使父亲学会如何协助孩子。父子能够分享他们的兴趣，并通过书籍和网络阅读，使他们获得有益的经历。”
　　
多伦多大学教育专家David Booth博士评论：“在很多国家，男学生读写考试分数低于女学生。这并不是新发现，问题是我们如何让男学生赶上去。女学生喜欢写日记看小说，这也是许多学校的传统选择。但不适合于男学生，学校需要增加适合男学生的项目。很多学校没有足够重视男学生的兴趣。应增加吸引男学生的运动、杂志、喜剧及相关内容。很多人交流阅读小说的心得，但很少交流男学生的阅读以及什么能引起他们的兴趣。男学生对科学、新闻、运动及有关深层次的内容感兴趣。教师不仅要重视阅读报告，更应注重现实生活、电视节目等的课堂讨论。我很欣赏York区教育局的尝试。”
　　
Stouffville地区Glad Park学校已开出针对不同性别学生的读写项目。副校长Micheline Joseph说：“男学生借书较女学生少，他们喜欢在图书馆阅读。我们为喜欢健身的男学生开出了阅读后打篮球的项目。并邀请社区人士与他们打比赛，讨论阅读心得。邀请的人士包括银行经理、消防员、警察等。我们还尝试了七年级和八年级的男女学生分班读写教学，男教师教男学生，女教师教女学生。教学时间相同，教材和教学活动不同。这两个项目都很成功。我们正在尽最大努力寻求有效途径，也希望其他学校跟进。” ◇(http://www.dajiyuan.com)