【大纪元6月4日报导】(中央社记者张芳明东京四日专电)日本专家警告,幼儿长时间观看电视节目或录影带,可能会对他们经由与他人接触所培养诸如互让或按照顺序等待等“社交能力”的发展,造成不良的影响。
日本“读卖新闻”今天报导,日本兵库教育大学等于二零零五年二月至四月对冈山县冈山市和仓敷市约两千名三岁半幼儿的家长进行问卷调查,并针对一千一百八十名回答者进行分析后获得上述的结论。
研究小组将接受调查对象的幼儿分成三个小组进行分析研究,包括:每天看电视或录影带未满两个小时、二至四个小时、和四个小时以上。
调查结果显示,和朋友能够有分享糖果和互借玩具等互让行为的幼儿比例依次是:观看电视等时间未满四个小时的达百分之九十六点三;相对地,超过四个小时的则只有百分之八十点二。
能够按照顺序等待荡秋千的幼儿比例依次是:观看电视等时间未满两个小时的幼儿达百分之九十五点一、两小时至四小时者达百分之九十六点三、四小时以上的幼儿比例则只有百分之七十六点五。
能够主动帮忙他人的幼儿比例依次是:观看电视等未满两小时者百分之八十四、二至四小时者百分之八十六点四、四小时以上者只有百分之六十点五。
报导引述一名研究人员的分析指出,长时间观看电视或录影带的幼儿由于减少和他人接触的机会,造成他们在发展社交能力上受到不良的影响,与人交往能力较差。








































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