【大纪元8月10日报导】（中央社记者杨明珠东京十日专电）日本文部科学省（教育部）公布学校基本调查指出，去年度日本国中、小学的学童拒到校者为十二万六千多人，五年来首度呈现增加。调查也得知，每三十五位国中生之中就有一位拒到校，几乎每一班就有一人，创下一九九一年该项调查开始实施以来的最高纪录。
日本文部科学省昨天公布学校基本调查表示，去年度日本国小、国中学童拒到校的学生为十二万六千七百六十四人，比前年度增加四千多人，为五年来首度增加。
其中，拒到校的国小学生为两万三千八百二十四人（比前年度增加一千一百一十五人），比例是每三百零二人当中就有一人。拒到校的国中生为十万两千九百四十人（比前年度增加三千三百六十二人），每三十五名当中就有一人。
调查显示，校园中有拒到校学生的国中约占所有国中校数的八成六，在全部小学之中约占四成四，而且随着学年增加，拒到校的情况愈严重，小学六年级到国中一年级之间，暴增三倍。
日本文科省对于“拒到校”所下的定义是，排除生病等的原因，因为心理上、社会上的因素等，缺席日达三十天以上的学生。
文部科学省在进行这项调查时，首度将霸凌问题列为拒到校原因之一。调查得知，国中、小学学生因遭到罢凌的问题，拒到校者为四千六百八十八人，约占全体拒到校生的百分之四。其中，国小学生有七百五十九人，国中生有三千九百二十九人。
日本文科省学童课课长木冈保雅表示，可能是去年秋天开始传出一连串的霸凌问题之后，愈来愈多家长认为，如果自己的小孩在校园会遭受霸凌的话，干脆不让小孩上学。
日本文科省分析指出，不擅于处理交友关系的学童有增加的趋势，而且家庭教育能力也有低落的情况。与上一次的调查相较，这次调查显示，学童的学业成绩不好、家庭不和等的情况有增加的趋势。
