小孩子学会表达自己了以后，有意思的事情也多起来了。儿子四岁，经常说出些我想不到的话。比如他说：“我爱冰淇淋！”然后美滋滋地舔一口，又得意洋洋地拍拍小肚皮：“冰淇淋也喜欢我的肚子呀！”
这世上喜欢他的肚子的东西还真不少呢，从冰淇淋到甜蛋糕，从棒棒糖到橡皮糖，只要是甜的，就没有他不爱的，如果不限制他，他就会一直吃下去。
好在一岁半的妹妹的口味和他不一样，妹妹天生就对这些甜东西不感兴趣，蛋糕吃一点点儿就够，棒棒糖舔一口就扔，大人再给她她就眉头一皱，嘴一撇，头一扭，身子使劲向后往椅子背上一靠，一副连看都不想看的模样，如果硬塞到她的嘴里她就表情夸张地吐出来。所以两个孩子在吃上几乎从来不争，真是为父母省了很多心。
但是两个小小孩一个屋檐下，难免有摩擦，妹妹正是好奇心重的年龄，从行动力上来说，除了高处她已经哪里都能去了，而从理解力来说，她还停留在大人说什么都是似懂非懂的年龄，能知道大人在生气还是高兴，但是还不能把自己做的事情和大人的心情联系在一起，换句话说，就是在大人拉下脸来告诉她做错了的时候，她并不能理解她的错误。明确地告诉她不能打哥哥，她却因为要哥哥手里的玩具而不断的抓哥哥的手。
一直以来，我就在想怎么处理兄妹俩之间的矛盾呢？姥姥的意见是，哥哥得让着妹妹，没什么说的。在我和我姐姐小时候也是这样的。小时候我还为此很得意呢，可是现在我倒要好好想想这样到底好不好了。人们总是说，家里最小的孩子不太会为别人着想，是不是因为哥哥姐姐们老是让着他（她）呢？总之我觉得我小时候就没有养成为别人着想的习惯，长大了以后赫然发现这可真是个让人挠头的事情。学校里的老师，同学，工作中的同事有谁会喜欢一个不会为别人着想的自私的人呢？唉，要改变一个从小就养成的、以我为中心的习惯性思维好困难，在一个个的跟头中，在成长的痛苦中，我才慢慢学会了为他人着想。
这样看来，兄妹俩之间的矛盾可能正是一个很好的教育机会呢。妹妹一点一点长大，哥哥也眼看着自己的玩具王国里成长起来一个虎视眈眈的竞争对手，他的玩具不再是“我的”，而是“我们的”。一岁多一点的时候，妹妹开始经常爬到哥哥面前，毫不客气地伸出小手和比她高一大块的哥哥抢玩具。我该怎么办？
鉴于妹妹还不懂事，我一开始先尝试着和哥哥讲道理，先讲明白对错：“妹妹抢玩具是不对的”，然后再开导一下，“但是妹妹还太小，不懂事呀，你可不可以先把玩具给妹妹玩儿一会儿，她一会儿就没兴趣了，然后你就可以接着玩了，是吧？”或者转移注意力：“来，妈妈和你玩别的，你就把这个给妹妹吧，妹妹还小，不懂事，……”之后再对妹妹说：“你抢玩具不对，不可以这样。”一边说着一边摇头摆手，做出严肃的神情。妹妹的小脸也跟着耷拉下来了，但是手还是不放开。
一开始这个办法几乎不奏效，最后结果就是两个孩子哭着抓着一个玩具不放手，而我妈妈则垂头丧气地坐在一边，怀疑这个方法是不是该换换。但是不久这个方法居然奇迹般地开始生效了，有一次，我和儿子说：“你看，如果你们两个抢，你也玩不了，还不如下次试一试，你就把玩具给妹妹玩，看看她是不是一会儿就不玩了？然后你不就可以玩了吗？”儿子想了想，同意了。到了下次，他真的就没有抢，而是一直紧张地盯着妹妹手里的玩具。果不其然，妹妹玩了还不到一分钟就扔到一边去了，儿子赶紧跑过去，开心地抱起玩具。这已经是几个月前的事情了。
而前几天，儿子的镇静让我大开眼界。在餐桌上，他的已经一岁半的妹妹一把把他的一块鸡蛋抢走了，儿子没说话，眼皮都没抬，神态自若的好像什么都没有发生一样。我在一旁看着也没说话，想看看他们两个什么表现，然后再点评一番。可能是我平时的唠叨起作用了，妹妹拿着鸡蛋，犹豫了一下，还是放回了哥哥的碗里。哥哥淡然地说了一句：“看，她还是放回来了吧？”说着有些得意地把鸡蛋送到了嘴里。
最高兴的可能就是我这个旁观的妈妈了，在摸索着教育孩子的过程中终于有了些许成果，同时自己的耐心也随着长了不少，大有和孩子一起成长的感觉。@*
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