有不少父母在孩子“呀呀”学语之时，就开始教孩子背诵唐诗宋词。琅琅上口的韵律、美妙的意境和精炼的词句，对孩子从小累积一些文化底蕴大有益处。
也有些家长认为背古文对小孩来说，负担重，易生厌，还有可能使他们产生厌学的抵触情绪。但据儿童心理学家认为，孩子越小，越可以不厌其烦地重复做同一件事。因此让孩子以“反复诵读”的方式，大量背诵，对小孩来说，是轻而易举的事。孩子们不会因多次的重复而觉得无趣，反而小朋友在群体背诵的过程中，由于同侪的互动与激励，越背诵，声势越高昂，精神越振奋，对孩子来说，这本身就是一种快乐。再加上来自父母长辈由衷的赞叹与惊讶的眼光，更给这些小天使带来极大的欣慰与享受，他们非常乐此不疲。
背诵古文除了带给孩童们乐趣外，还能培养孩童运用语言文字的能力。在美国的中国小孩，由于环境的关系，中文往往说的不是咬字不清，就是四声不分，如能经常背诵古文，对中文发音会有相当大的帮助，也许他们现在并不知道他们在念些什么，但长大以后他们必然可以通过幼年的积累了解中国古文的智慧。
绝大多数的人，随着年龄的增长越来越发现，一些我们年少轻狂时认为的老生常谈、八股或是一些谚语，竟然都有其颠扑不破的真实性；而又有多少次，我们蓦然惊觉，经过多少锥心刺骨的痛，我们在人生挫折中明白的道理，不正是经典中的某一句话所要说的吗？让孩童们从小背一些内涵丰富、易于记诵的名言古训，会让他们永志不忘、终身受益。
座落在新州中部的中英双语菁英学校，是一所实施双语教育理念的学校，每天作习以中英双语来进行。学校鼓励学童，通过背诵唐诗宋词，来强化中文程度，老师去芜存菁地选编一些古文，每天正确引导学生们朗读，学习那些明白易懂，且具有积极健康意义的内容。到目前为止，学习效果相当惊人。更重要的是，对孩子来说，这本身就是一种快乐。
家长们如有兴趣，可致电 732-271-9000预约时间，带小孩前来参观菁英学校上课情形。（菁英学校供稿）
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