【我們這一家】七年級生的心聲,我聽到了

貝斯特媽

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問:小孩升上七年級,功課一直表現得不太理想,怎麼辦?
本個案的做法:多一些鼓勵,少一些責備。協助他,度過過渡期,早日步入正軌。
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女兒的個性從小就是迷迷糊糊、得過且過,自我要求不是太高,所以日子一向過得很快樂,考試結果不論好壞,都不會影響到她的心情。今年,她上七年級了,是一所不錯的私立學校,不過,可想而知,功課壓力不小,尤其是每天小考不斷,每週還有週成績的排名。

現在的她,笑容少了許多,每天早上從起床的那一刻起,就一直發脾氣,直到出門上學。晚上,是她心情比較好的時候,我常勸她,一早的心情最重要,保持良好的心情,將有助於整天的學習,更何況,不論心情好、壞,日子仍舊要過,為何不看開一點。她給我的回答是,很想睡覺,再加上考試都考不好,心情怎麼可能好。

我曾經跟女兒分享我自己的學習心路歷程。國中三年的課程對我來說,困難度並不高,所以我能一直維持不錯的成績,高中聯考考上台中的第一志願,台中女中。可是,當我一進入台中女中的第一年,我就非常後悔這項選擇,為什麼?因為一年級的英文、數學課程內容,對我來說,很辛苦,尤其是英文,單字一下子多了許多,所以考試一直都在及格邊緣,這對我而言,是一項重大打擊。在經過一番冷靜的思索後,我最後的選擇是,勇敢的面對它,我花更多的時間背單字,唸英文,所以成績也慢慢好轉,由一年級的六十多分,進步到二、三年級的七、八十分。

我告訴女兒,不要認為每天的功課太多,事實上,做功課,等於是在複習白天的學習,應該要思考,如何讓寫功課這件事情,不是成為負擔,而是助力,並且能更有效率的運用時間,才能過「好」日子,而不是像現在,每天在惡性循環,晚上晚睡,白天精神不佳,測驗成績也不理想。至於每門科目,的確不論是內容的廣度及深度都遠較我們那個時代的課程來得大且深;有些課程與六年級課程的銜接性差距較大,致造成學習上的障礙與挫折感。

我鼓勵女兒,學習的路上,別無他法,一定要踏穏每一步,剛開始比較慢,没有關係,只要知道問題所在,想辦法克服它,終有一日,就可以步入正軌。我也一再告訴她,現在處於過渡期,需要付出更多的耐心、恆心以及愛心。

想當初,在苦悶的高中三年生活,我一直覺得全世界没有人了解我,自己一個人孤軍奮戰,好辛苦。女兒的命,比我好,她至少有一個了解她痛苦的媽媽。多關心你們的兒女,他們人生要走的路,還很長,成績只是一時的,良好的學習態度才是最重要的,陪伴他們,多鼓勵他們。@*

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