教辅经验
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心灵的默契 2014/11/25无论哪个班里总是会有几个调皮的学生,于是我在我的音乐课定了这么一条规矩:不能认真上课、违反纪律的学生要抄写《弟子规》。这么做不仅仅是一种...
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友谊与缘分 2014/11/19担任班级导师多年,发现“一枝草,一点露”这句俗谚的可贵。
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小汉汉不打人了 2014/10/31“老师,汉汉又打人”,小朋友大声叫着。汉汉是一位刚升上幼稚园大班的小朋友,但他的“事迹”可不少,动手打人似乎是常有的事。
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原来 你可以这么棒! 2014/10/24“你在做什么?不想写就不要写!”这一吼瞬间让整个教室气氛凝结,鸦雀无声。原来,又是那位刚上小一的小男生让老师按耐不住情绪发飙。这小男生每...
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新学期新挑战 督促孩子自我要求 2014/10/13虽然需要反复的提醒,虽然有些旧习不是一下就能去掉,但透过不断的叮咛、鼓励,当触动了孩子想做好的那一念时,他会想起来的,也会慢慢去要求自我...
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心境转变环境 2014/10/02老师,我妈妈为什么要离开我?”开学后几天,阿秀低着头问我。“你妈妈虽然离开你,但是她已经将最好的留给你了。”我回答。
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真心陪伴的转变 2014/09/19有些事情不一定能立刻解决,但只要真诚付出用心陪伴总会等到柳暗花明的一天。我在阿麟的老师和妈妈身上看到了这个道理……
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苦口婆心的阿惠老师 2014/09/12惠老师是大家公认的好老师,无论遇到什么冥顽不灵的学生,她总是苦口婆心的开导。在她的谆谆教诲下,鲜少有学生不迷途知返的。有次我问她:“你为...
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做对事不惹麻烦 2014/08/16午餐结束,学生们各自做着自己负责的工作,洗餐具的洗餐具、抬餐桶的抬餐桶。阿佑和小轩却抬着汤桶在我身边徘徊,一付欲言又止的表情。
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神秘的钥匙 2014/07/10下课后,小齐老师来办公室找我:“你看没看见(1)班大萤幕的钥匙?”她满脸焦急的问......
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陪伴是最好的良方 2014/04/04犹记当年小晶刚入学时,是我最头疼的学生之一 ─ ─她说话无法控制音量,除了大声、话音尖锐,时有不当发言之外,还常常误会老师与同学的意思...
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松条从小拗 长大无法调 2014/02/06爸爸外遇离婚后,小蔡由祖母隔代教养,祖母很用心地教导他。每天都为他订正作业本的错字、检查数学并关心在校品行。被阿嬷盯得很紧的小蔡,常常对...
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不平衡 2014/01/10我想,不愉快的事人人会有,不过转个心念,不要想得太严重,因为不平衡,才有甜酸苦辣咸,人生有味道,人生有色彩,人生有音乐,人生有情绪,真的...
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快乐不分阶层 2013/11/22在国中任教的张老师注意到班上有一位学生,总是整天愁眉苦脸,跟他讲话时,也经常心不在焉,不像这个年龄应有的状态。
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教育培训中宝贵的收获 2013/07/31培训中有许多体会,也看到了自己在教育孩子方面的很多不足,写下来与读者分享。
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老师同学大变身 2013/03/05早晨扫地时间,幼稚园教室内的孩子们各自在学习角落活动着。突然间,小杰跑向积木角,一把抱起小芬的积木城堡,准备到旁边玩。小芬大叫:“那是我...
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另类思考 2013/02/14“妈咪,老师说要让我参加演讲比赛。”我一脸狐疑地问为什么,“因为老师说我上课很爱说话呀!”儿子认真地回答,而我则被这句话吓到当场傻住。原...
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其实我不懂你的心 2012/12/23这几天突发了一些事情,让我对于教育学里“沟通理论”有特别多的感触。
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其实我不懂你的心 2012/12/23这几天突发了一些事情,让我对于教育学里“沟通理论”有特别多的感触。
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其实我不懂你的心 2012/12/12几天突发了一些事情,让我对于教育学里“沟通理论”有特别多的感触。
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师生冲突也许是彼此磨合的契机 2012/05/22把镜头拉回教育现场,谈谈我的教学生命经验中所遇到的冲突与抗拒场面。过去三年多在从事弱势学童教学服务中,过程也曾遇到孩子在课堂上强烈的反抗...
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爱、自觉与承担 弱势人生前进动力 2011/12/12第一节课上课钟声在校园回荡时,才见启文老师匆匆由侧门进入。“什么事情耽搁了上班时间?”我问,“还不是我们班的小明,三天音讯全无又联络不上...
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知错能改保护心中明亮之窗 2011/08/18某天坐在教室时,远远便听到淑妹急急忙忙跑进教室对我大喊:“老师不好了!我们班扫厕所的男生,把用过的卫生纸倒在三楼围墙外的花台上!”我一听...
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开口道歉传递良善讯息 2011/08/08当我一脚才刚踩进教室,婷婷便一边拉扯我的衣角,一边躲进我身后,嘶喊着:“老师,救命啊!”救命?怎么回事?思想还没反应过来,小力已经气喘嘘...
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孩子的事就是我的事 2011/07/12担任教官以来,职责不同无法与教师相比,但教官们对于守护校园安全及学生辅导的工作,皆能秉持服务学生的热诚。因此,多数人大多肯定教官的存在价...
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裤子穿错边的阿聪 2011/05/05教导小朋友如何体谅他人的处境,以同理心待人。
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饶明国小教师研习 畅谈生命教育 2011/05/044日下午彰化县饶明国小,邀请美国国际心身医科大学副教授陈彦玲为校内老师传授生命教育课程,做为教师研习主题。饶明国小表示,透过课程让老师们...
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别让那把刀掉下来 2011/01/13忍字头上一把刀,一时的冲动往往会带来不可想像的后果。关键时刻,试着别让那把刀掉下来......