報告指卑詩教師學會失職

【大紀元2010年12月10日訊】 省教育廳就有關卑詩教 師學會指責受到卑詩教師聯會過分操控的問題，委派一名專員進行審查，以確保學會能夠獨立監管教師的職能得以正常運作。省教育廳表示，週三公布的審查報告指出，教師學會存在可信性、獨立性和內部衝突的問題。
　　
報告指出教師學會存在的問題包括：學會的可信性和獨立性存在問題；有被卑詩教師聯會操控之嫌；學會亦未有履行監管責任，不能平衡公眾利益和其成員的利益，內部衝突令其能力受到限制，失去做為教育監管機構的信心。
　　
報告向教育廳表明，學會無能力解決事件，建議政府重新成立一個學會代替，或由政府接管，令教師質素確保被監管。
　　
省教育廳長麥雅雯表示，已經約見教育界人士包括卑詩教師聯會，檢討報告中涉及的問題，並尋求解決及改善方案。
　　
該項審查緣於今年5月，學會理事長Richard Walker曾致函教育廳，指責受到卑詩教師聯會過分操控，更指出自2003年起，學會共接獲270宗來自家長及公眾對教師的投訴，但未有1名教師要為事件負責。其後，學會要求教育廳出面，委派專員就事件展開審查。
　　
卑詩教師學會於1987年由省府組建，職責是制定卑詩教師資格標準和執業行為規範。其理事會有20個成員，包括12名推選的教師。
　　
學會還負責評估申請，頒發資格證書，對證書持有人進行審查，並於必要時暫停或取消證書。◇