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霸凌
【大紀元12月21日報導】（中央社記者許秩維台北21日電）校園霸凌層出不窮，桃園縣傳出教師處理霸凌反遭學生恐嚇事件。教育團體今天說，防霸凌不能光靠學校和教師，社工、家庭或警方都該發揮作用，否則只是「頭痛醫頭、腳痛醫腳」。
全國教師會理事長劉欽旭受訪表示，許多霸凌事件的施暴者，早已不是老師單純地做結構性輔導就能解決，即使是負責訓輔的學生事務處，也沒有專任輔導老師，雖然有配置，但實際上人力和資源卻派不上用場。
劉欽旭指出，訓輔人員的增加、社工和家庭的協助，都能防範霸凌，但還是需要區域內的結構組織，整合警方、學校和社福單位，否則就會變成「頭痛醫頭、腳痛醫腳」，霸凌即使一時被消弭，少年幫派等背後的問題，依舊流竄到校外。
人本教育基金會執行長馮喬蘭說，許多學生可能因升學壓力、體罰或成績不佳，感到無力和空虛，卻又找不到宣洩方式，只好用霸凌來證明自己「很厲害」；這些事件既然發生在校園，就應盡量在教育環節解決。
但馮喬蘭也指出，不能光靠教師承受所有事情，家長端可能也想協助，但不知該從何處著手；應建立一個校園支援系統，由專業輔導人員或社福人員整合資源，協助家長和教師處理霸凌問題，或適時介入擔任橋梁角色。
