【大紀元2011年03月28日訊】（大紀元記者吳雅儒舊金山報導）課程視導和發展學會（ASCD）從3月26日 開始在舊金山市的Moscone Center舉辦了第66屆年會議及展覽，成千上萬來自世界各地的教育工作者，包括教師，校長，督學，學校董事會成員雲集於此，交流21世紀教育的實踐和策略。
27日下午，聯邦教育部副助理部長尤金（Michael Yudin）到會發表了演說，以詮釋奧巴馬政府提出的2012年教育預算的重大改革。
強化早期和初等教育
尤金首先強調當代美國學生的競爭範圍不是在美國本土，而是在全球。這項改革的目的是為了保證美國學生在高中畢業後能成功升入大學、教室裡有強有力的老師和學校裡有強有力的校長。其具體措施就是增加對早期教育和初級教育的投資並加強這方面的改革。
這項改革將大幅度削減幾個關鍵的教育基金計劃以幫助新的教育投資——主要是在早期教育和初級教育方面的投資，新的投資領域範圍包括對一系列具有競爭力的、其範圍包括從幼兒園到12年級的教學改革方案的投資，以及對教師和校長提高效率的方案的投資。
聯邦政府為教育部制定的2012年教育預算為 488億美元，比2011年的預算增加了20億美元。
為了保障這個方案的順利進行，聯邦政府建議通過取消貸款畢業學生的補貼和取消一項使一些學生能在同年收到兩個佩爾助學金的規定，以節省數十億美元。政府還將削減 2.65億美元用於職業和技術教育（CTE）的撥款。
而增加的投資內容包括，對一個新的早期學習挑戰基金的投資、並對低收入學生和殘疾學生項目、課外活動（21世紀社區學習中心）、教師和校長培育方案、新的教育研究和發展項目等內容增加投資。
尤金表示，雖然奧巴馬政府對其他方面的基金做了大幅削減，但無論怎樣困難，教育經費都不在削減範圍內。
鼓勵更多獎賞的教育方法
與此同時，代表160,000教育工作者的ASCD在大會上呼籲聯邦政策制定者在2011年重新審定初等和中等教育法（ESEA），以支持ASCD為每一位學生提供世界一流教育的努力。
ASCD 稱「不讓一個兒童掉隊法案」（NCLB法案）目前的ESEA版本，已經實施了九年。在此期間，國會未能履行其法律責任而對這個法律進行更新（按要求每3年就得做一次更新）。
ASCD 的公共政策主任格裡菲斯（David A. Griffith）表示，「不讓一個兒童掉隊法案」有許多內容需要改進，其中一個明顯的問題就是該法案過分注重處罰而忽視獎賞。他們提出的改進方案將更加註重學生的學習成績、更為實際和更多的獎賞內容。他說「不讓一個兒童掉隊法案」還帶來一些意想不到的後果，因此改革迫在眉睫。他呼籲參加大會的代表都同自己的立法議員聯繫，大家共同努力促進新的立法在今年完成。
