【大紀元2011年04月06日訊】清明時節為家族人悼念、祭拜先人的日子，香港「贐明會」與中大社會工作學系一項研究發現，不少香港失親的兒童或青少年在面對親人去世後，在情緒、行為、社交或學業都會遇上困難，而近年因為喪親求助的個案更有上升趨勢，其中最年幼的求助個案才兩歲。喪親兒童求助有增加趨勢，研究機構建議家長對小朋友喪親後的反應，要多加關注。
贐明會跟蹤去年接獲的26宗喪親兒童求助個案，發現69.2%人喪親後會有情緒問題，包括抑鬱、容易憤怒或經常哭泣等；30.8%人則有尿床、怕黑、不肯獨自洗澡等行為問題。
今年1月1日起，贐明會正式開設名為「共童導過」兒童哀傷輔導服務，首3個月便已接獲20名個案，佔去年全年個案總數的75%，求助情況有上升的趨勢。贐明會相信隨著社會對喪親兒童需要的認識增加，這個趨勢將會繼續，估計本年全年的兒童求助數字，將會是去年個案總數的3倍，達80多人。
研究顯示，兒童和青少年面對親友離世，會出現不同方面的問題，包括抑鬱、發脾氣、對逝者產生憤怒、偷竊、與家人或朋友的關係轉差、逃學、不能集中精神、成績轉差等，原因是他們不懂表達及宣洩情緒，缺乏安全感。
贐明會又發現，部份家長會向兒童隱瞞死亡，以睡覺或去旅行等說法掩飾，令兒童更感混淆。該會指出，正確做法是解釋親人已經死亡，不會再回來，兒童如有需要，應接受情緒輔導，以接受親人死亡的事實，及學習如何表達情緒。
該會指出，本港普遍家長對子女或本身的身心需要缺乏認識，未能協助子女渡過哀傷，令喪親兒童出現問題。同時，本港亦缺乏提供相關專業服務的機構，使不少有需要的家庭，得不到適當的幫助。
該會建議增加兒童、家長及社會大眾對喪親反應的認識，和雙線介入，同時支援喪親兒童和青少年及其家長，以協助他們渡過哀傷和克服各種困難。
有學者建議政府考慮將生死教育納入教育範圍，讓小朋友早些認知生命與死亡的意義，並學習如何宣洩情緒，減低喪親所帶來的打擊。◇
