【大紀元2011年09月06日訊】（新唐人電視台《熱點互動》節目）主持人：我們今天的話題是「農民工子弟讀書咋那麼難？」歡迎您打電話來直接參與我們的討論。首先我們先來接聽一位紐約王先生的電話，王先生您好。
王先生：我想你看看中共的歷史，你就知道是怎麼回事情。在毛澤東時代，中國人每年都餓死好幾千萬人，他把大筆大筆錢弄到非洲去幫非洲人建鐵路，幫越南人打仗，幫北韓人打仗。那時候中國人都沒有飯吃，他都把大把大把的剩下的一點點糧食，剩下的一點點的物資通通送到外面去，這就是共產黨所幹的嘛！那麼你像今天，為什麼中國人它不給他讀書，還要把錢弄到外國去建學校，這個中國共產黨做事，我真是搞不清楚它是怎麼個想法。
打個比方，你拿台灣來講，拿香港來講，拿美國來講。你看美國非法移民都有書讀，哪一個非法移民把孩子帶到美國來，他一下子就到學校去讀書了。台灣高山族是住在高山上的人民，他一個人就一個學校，現在一個人就一個學校。你看到沒有？台灣不是今天他才辦學校，在台灣的人民平均收入只有100塊美金的那個時候，連飯也沒有什麼吃的，就開始辦學校。台灣一開始就辦學校，重視教育比重視國家的武器，國家的什麼還重要，因為培植下一代嘛！每個政府都曉得培植教育是很重要的一件事，只有中國共產黨它不知道。中國的人民就像狗一樣，在毛澤東時期是這個樣子，現在還是這個樣子。
主持人：好的，謝謝王先生。因為我們的時間有限，下面再來接聽一位江蘇黎先生的電話，黎先生您好，請講。
黎先生：我發表我的看法，這件事情雖然對農民工，從另外一個方向來講畢竟是對他不好。因為現在我們大陸的教育本來就是對小孩子未來的價值觀就不對。我講一個我親身的例子，當年我在北京上大學的時候，就是2001年的時候，我和我的同學去他的老家，是山東荷澤。他的奶奶住在村子裡，他爺爺當年就是中國遠征軍，當年孫立人將軍那個部隊，遠征到雲南去，從那之後他就再也沒有回來，他奶奶在家守寡一直守到2001年，你想想多少年。然後當時我們去他村子裡的時候，他奶奶原來是受保護的，後來我們才知道那村長把她的保護給拿掉了。村長說她是國民黨反動派的家屬。
當時我們就和他們發生口角，然後那村長的兒子就帶幾個人，他們把我的頭都打破了，我們幾個打不過他，我們就跑。後來我們回到北京以後，我們就都搞不懂，他奶奶每天每天吃完飯都面對西南方向，每天都盼他爺爺回來，那麼幾十年，後來當我們這一代人一點一點知道這個歷史真相的時候，對我們的心靈是痛徹心扉的那種痛。
我想在座幾位都有跟我們一樣的，當我們受這種教育的時候，它跟我們宣傳是這樣，當我們知道了真相那真是受不了，當時我和我那幾個同學知道以後哭啊！現在的小孩受教育你能保證他還是那麼純潔嗎？所以現在它不辦學校，對小孩未必是一件壞事。
主持人：好，謝謝江蘇的黎先生。剛才這兩位觀眾朋友都是回顧了一些歷史，黎先生更是覺得現在這種教育對孩子未必是好事，可能自己在家裡教育可能會更好。兩位看看怎麼樣回應一下。
杰森：王先生說得非常好，就是舉了美國的例子、台灣的例子，事實上這是正常社會的例子。其實中國以外你到各個正常社會大概都是這樣。國際上平均的這個教育投入，平均投入是5% GDP，中國喊要達到4%，喊了十幾年了還沒有達到，比非洲國家占的GDP還低。
事實上中共對於中國人民教育是從來都是不重視的，它對於中國老百姓從來都是按家奴的態度看待的，從來都是這種「寧贈友邦，不予家奴」的方式對待中國人。江蘇黎先生說的這個觀點我覺得很吸引，按我覺得可能從我這個角度來說，我是蠻同意的，就是說中國很多這個教育實際上是愚民教育，教育出來的孩子是一種毒害。
但是從另一點來說，教育畢竟又樹立了數學、物理、化學這樣的基本科學教育，你要是脫離這樣的東西，你可能在未來還真的很難生存，而農民工的父母他又不是像我們一般家庭還有閒餘時間教育孩子，他可能一天從早忙到晚，根本都沒有時間。如果這些孩子他不能進入學校體系，他可能永遠就沒有受教育的機會，他雖然不受中共的這種愚民教育，但是於此同時，他會喪失了接受數、理、化教育的基本生存技能。
所以我建議還是應該正面的面對這樣的東西，至於這個教育體系裡頭不教正的東西那一部分，我們可以再用另外的方式去解決它。
主持人：學葉您還有什麼補充？
竹學葉：我覺得剛才王先生談的問題，實際上是中共集團和老百姓之間的關係問題。因為這個和西方社會……比如說西方的朋友他很難理解在中國，中共怎麼這樣對待老百姓？剛才杰森已經講了，它就是「寧贈友邦，不予家奴」的這種心態。農民也好，工人也好，即便是在幾十年前奪取政權的時候，都是它的工具，一旦拿到政權之後，它就維護自己政權所需要的一切它都可以去做，它並不是真的去為了老百姓的民生、民權，並不是這樣的。所以它一切的政策出台，你後面看都是有這麼一個因素在，至於說損害了老百姓的利益，它就要求你「以國家為重，以大多數其他人的利益為重」，就讓你犧牲。我們歷史都是這樣。
如果你過分強調自己了說：我的利益損失了，它就把你變成其他人的敵人，就無情的打擊，像拆遷、計畫生育，所有的政策涉及到基本民生的問題，基本上都是這樣一個狀態。所以現在說農民工的利益得不到保證的時候，其他人很難站出來幫他說話，因為有可能在另外一個問題上你同樣是被打擊的對象。
像江蘇的黎先生，我覺得他說到一個問題，就是這些孩子如果他不上中共的學校，如果能得到傳統文化的教育，那當然是萬幸了，我覺得那寧願不要去上這個學校好了。但是因為現在在社會上，中國傳統文化已經被共產黨消滅得差不多了，那麼這些孩子流落街頭也好、在家裡留守也好，他實際上也接受不到傳統文化的教育，連自己以後和別人競爭的基本知識可能也沒有，那麼他的能力就會越來越差。實際上他們的父母現在是被稱之為所謂「農民工」，也是因為這樣的原因。
因為教育的不公，他們的父輩實際上也沒有接受到像城裡或者其他一些人這樣的教育的機會，所以他才淪落成現在社會的低層。如果他不能夠上學，他的小孩子以後可能會重複他父母這樣的路。
主持人：這更是這些打工者們他們不願意看到的事情，不願意他們自己的這種貧窮繼續遺傳下去。
竹學葉：是這樣的。
主持人：好，我們再來接聽一下湖南左女士的電話，左女士您好。
左女士：您好。我最近聽《自由亞洲電臺》有些很關心民主的中國人士，對利比亞人民勝利了以後，有些人就在想中國要不要買槍、買砲，和共產黨對著幹的問題，那些嘉賓反應不同的意見。我想聽一下你們的意見。
主持人：好，謝謝。我們再接聽一位廣西陸先生的電話，陸先生您好。
陸先生：主持人好。我想中國的義務教育說是9年義務教育，但是並不是真正義務的，其實學校、政府還是收了學生很多費用。剛才看你們報導，學費就是600塊錢，對那些窮人家庭來說，孩子確實負擔比較重，學校還有各種的名目的補課費。培養一個孩子那確實要花費一個人的一生積蓄起碼1/3。
中國的教育又是一種培養精英的教育，對那些弱勢群體不是很重視，對那些知青他們就比較重視，比較重視那些重點大學，或者是一個城市裡面的重點高中、重點小學，都是這樣來分的。一個班上還要分好的班、尖子班和普通班，這說明了教育資源的不平等。好的老師都是想去好的學校，好的班，然後待遇好；學生呢，窮人的學生就去不了好的學校，只能去差的學校，因為現在很多學校都是搞那種貴族教育，窮人肯定上不起那種好的公立學校，也是學費很高的。
主持人：謝謝陸先生。那剛才這兩位先生跟左女士說要不要買槍買砲的問題，兩位看看有什麼回應。
杰森：我想我們後面談那個話題，事實上我的感覺就是左女士有這樣的想法，當然就我本身來說，我覺得一個社會它如果積累不公平的怨氣太重的話，這個社會沒有一個人在社會上可以平穩的生活的。我們買房子都知道怨氣很重的房子不能買的，事實上一個怨氣很重的社會，一個處處存在不公平的社會是很危險的社會。
主持人：對所有人都是一種威脅。
杰森：另外廣西的陸先生談到這個問題，事實上他談到了一個很有趣的現象，中國的義務教育法中明確規定，用了很多條目規定不許辦重點的學校，不許辦重點班，誰辦，地方政府要行政處罰，甚至要什麼撤職、扣分之類的，但是沒有一個城市不辦這事的，幾乎像點樣的學校都要辦。第二就是明確，剛才陸先生談到，很多學校要收費，我知道在北京，在各個城市，只要你上好一點的小學，都要有一個莫名其妙的贊助費，從幾萬到幾十萬不等，而這又是中國教育法裡頭明文規定一定要禁止的。
換句話說，中國社會它所被廣泛接受的事情，而它的法規卻是明文禁止的，而這個法規又是老百姓好像不知道的，某種意義上講，就是中國社會畸形可怕的程度。你要是西方所謂的中國問題專家，他在讀中國法律的時候，中國簡直美好的一塌糊塗，所有的法律都是符合人情味的。但是你要是在中國住的時候，中國人卻覺得為什麼活得這麼累，時時處處都在跟這個有矛盾，跟那個有矛盾。其實不是的，是中共制訂了一套給外國人看的法律。
主持人：給外國人看的？
杰森：同時又有自己一套控制家奴的辦法，把所有利益拿走以後，給家奴扔幾塊骨頭，家奴之間互相搶，整個過程本身你可以看到，這是一個巨大的製造冤情的社會。
主持人：好，我們先來接聽一位紐約曾先生的電話，曾先生您好。
曾先生：你好。我在大陸也是搞教育的，我知道在中國現在它可以說充滿著不公，你看，首先講就是農村和城市，然後大城市和小城市，北京和其它外省的也不一樣。首先講那個小城市跟農村的，農村它教育資源非常奇缺，而且好的老師也不願意去，資源也得不到分配。甚至有些重點學校，它每年的教育經費是所有其它農村教育經費的總和，而且這些官員為了把自己的子女送到重點學校去，他也給這些學校進行政策傾斜或是賄賂。比如說重點學校它開一個運動會的話，各個單位送禮的錢都會非常非常的多，而農村學校沒有。
所以我就這樣想，如果讓江澤民的子孫到農村學校去讀書的話，即使給他加很高的分，他也不願意去，當然在北京、上海他們讀同樣的大學，他們可能需要的那個分數線，比農村的還要更低。比如說北京，他只要480分就可以讀一個很好的大學，而在同樣的湖南或者是湖北這些地方，他們可能要到580分才能讀同樣的學校。
那麼讀了大學出來以後，如果你的父母沒有資源，或者是不在那個壟斷企業，比如說鐵道部也好，或者是水利公司也好，那麼最後你和他們競爭，你還是進不去。所以說農村學生讀書非常艱難，而且你讀出來以後，你還不一定能夠找到好的工作。謝謝你們。
主持人：好的，謝謝曾先生。
（待續）
（據新唐人電視台《熱點互動》節目錄音整理）
視頻：【熱點互動】打工子弟讀書咋那麼難？（上）
視頻：【熱點互動】打工子弟讀書咋那麼難？（下）
