【大紀元2012年06月11日訊】週日（6月10日），美國非營利機構全美董事暨校友協會（The American Council of Trustees and Alumni）發出一項新研究，呼籲加州兩大公立大學系統，減少低入學率課程，減少校園內數量過分膨脹的班級。
一門課畢業生不足10人
這份的報告名稱是「最好的計劃：加州高等教育未實現的的諾言」。全美董事暨校友協會根據加大報給聯邦政府的2011年數據指出，加大去年有792個課程，每門課程畢業的學士、碩士及博士學位學生不足10人。加大10所校園中地理學、地震學去年畢業生僅有14名。伯克利加大人類學學位僅有6名畢業學生，德國研究學位只有4名畢業生。加州大也存在類似問題，有512門課程入學率低。去年舊金山州大獲得科學教育碩士學位的僅有一個人，獲得比較文學學位的也只有一人。
據紀事報新聞報導，理事會政策主任邁克爾‧波利亞科夫（Michael Poliakoff）表示，加大和加州大能夠減少開支，但如果一門課程就這幾名學生，學校無法做到最好的利用資源。他們建議公立大學應逐一審查課程，顯著減少低入學率課程。
課程膨脹只是該委員會指責的問題之一。報告還提出了其它問題：如學校高管的薪水，校園資源的低使用率，以及學校重視增加校園的大樓，而不重視增加線上課程。報告建議，學校制定消除低入學率的計劃，在校園內提供相關的課程教育代替學生少的課程，或提供線上課程。
畢業生少有原因
對於單門課程人數少的原因，UC戴維斯副教務長帕特裡夏‧特納（Patricia Turner）表示，把報給聯邦的數字作為削減課程的指引，是一種誤導。她說，去年加大物理研究只有4名學士畢業生，但他們還有工程學院，也需要研究物理，這不是學生的主修課。主修人數雖少，但實際上這門課程的學生很多。
特納說，語言和其它課程也是這個情況，對有需要的課程，戴維斯不會削減，不流行、但必要保留的課程，像禽流感科學，被併入到更大的動物系；地理學變成人類學的一部分。至於費用削減，她說，學校已經通過班級合併進行處理。他們正在把盡最大可能合併課堂。
加州州立大學發言人烏倫坎普（Mike Uhlenkamp）也表示，全美董事暨校友協會基於大學報給聯邦的數字，得出那樣的結論不合施。上個月，加州大財務理事委員會討論削減低入學率課程。委員會認為，逐步淘汰，將給更高的需求和更有效益的課程提供出資源空間，但這需要進行更廣泛的課程審查，並和教師協商。
（責任編輯：葉清青）
