【大紀元2012年09月08日訊】 （大紀元記者林菲溫哥華編譯報導）根據最近出台的一份報告顯示，素里的很多學生學習吃力，而且所佔比率呈上升趨勢。該報告將於本週六（9月8日）的掃盲日公布。
這份報告由人類早期學習夥伴（Human Early Learning Partnership，簡稱 HELP）撰寫，在2009-2011超過兩個學年的時間裏，針對幼兒園孩子們的學習情況所做的研究。監測的方面包括身心健康、社交能力、情緒控制、語言能力，及認知能力和溝通能力。
在全省範圍內，「弱勢學生」所佔的比率為30.9％，而素里為32％，且超出2007-2009年間的28%。
該報告顯示，素里學生的最大弱項為溝通能力，在Newton和Whalley社區，ESL學生居多，這方面的能力更差。
新月海灘（Crescent Beach）的總體學習弱項最低，為10％；在北素里的Kennedy Trail區，學生總體學習情況最糟，高達54％。
週三，素里圖書館館長Melanie Houlden表示，UBC大學的研究小組正在試圖深入研究造成各個社區差異的原因。
Houlden鼓勵所有的素里居民都到當地的圖書館，申請一個借書證。她表示，素里各個圖書館的服務和書籍借閱均免費。今年是素里圖書館首次舉行掃盲日活動，期待著明年舉辦更大的活動。
Houlden說，她一直密切關注HELP的報告，以此作為圖書館的人員編製及項目活動安排的指導。她說，圖書館的工作人員們深入到難民援助中心、托兒所、
StrongStart活動項目和其他地方接觸並幫助那些弱勢兒童，這已成為圖書館工作的一個主要組成部分。◇
責任編輯：魏思明
