【大紀元2013年10月10日訊】 （大紀元記者李明傑勞德代爾堡編譯報導）大學裡的莘莘學子通常需要在課堂上按照計劃學完所有課程方可得到學位。現在布勞沃德學院（Broward College）開發的新教學計劃能讓聰明好學的學生提早畢業。
這個新教學計劃稱為「基於能力的學習」。它有別於傳統上的需要整個學期的課堂學習或網絡教學才能得到大學學分。它的不同在於，如果你覺得對正在教授的課程已經很熟悉或你能夠很快就學會，你就不必要再花費4個月的學期，而只需在幾個星期內完成這門課程。布勞沃德學院的教務長認為，它能夠讓一些聰明的學生在一年之內完成兩年制副學士學位。
布勞沃德學院這個學期正在對信息技術（information technology）的科學副學士學位試點這個教學計劃，有50位學生參與。學院也正在運用同樣的計劃幫助數學不太好的學生，同時準備向更多的學生推廣。
很少有其他學院和大學有類似「基於能力的學習」的課程，但是他們可能不久就會有計劃。美國教育部最近開始鼓勵所有學院和大學提供此類課程。佛州大學（The University of Florida）也計劃研究「基於能力的學習」是否合適它最新的網上課程。
布勞沃德學院運用了美國勞工部授予的320萬美元來發展這個新計劃，比如網上IT課程的教學大綱分為很多部份。每當學生掌握了一個部份，不管他是只花了幾分鐘或幾星期，他就可以繼續下一個部份的學習。如果這個學生以前就掌握了這個部份的知識，甚至馬上就可以進行考試。這個計劃非常適合那些以前已有職業經驗或訓練的學生。尤其是那些因各種原因失去工作或在軍隊裡有過類似訓練的學生，他們以前已經掌握了該課程提供的知識，這樣他們就不必再花16個星期的時間去枯燥地重新學習。
這種「基於能力的學習」模式最先由位於鹽湖城的西部州長協會提出的。雖然很少佛州的學院提供這樣的課程，但很多也允許學生不用花費時間上完所有課程，而是通過考試來判定是否能通過。
南佛州的諾瓦東南大學（Nova Southeastern University）長期以來也在探索運用非傳統式的教學方式。雖然目前還沒有發展出「基於能力的學習」計劃，但是也表示會在將來考慮這種模式，因為這種模式對那些有自律精神，能掌握學習時間的學生非常有價值。
（責任編輯：吳蔚溪）
