【大纪元2013年10月10日讯】 （大纪元记者李明杰劳德代尔堡编译报导）大学里的莘莘学子通常需要在课堂上按照计划学完所有课程方可得到学位。现在布劳沃德学院（Broward College）开发的新教学计划能让聪明好学的学生提早毕业。
这个新教学计划称为“基于能力的学习”。它有别于传统上的需要整个学期的课堂学习或网络教学才能得到大学学分。它的不同在于，如果你觉得对正在教授的课程已经很熟悉或你能够很快就学会，你就不必要再花费4个月的学期，而只需在几个星期内完成这门课程。布劳沃德学院的教务长认为，它能够让一些聪明的学生在一年之内完成两年制副学士学位。
布劳沃德学院这个学期正在对信息技术（information technology）的科学副学士学位试点这个教学计划，有50位学生参与。学院也正在运用同样的计划帮助数学不太好的学生，同时准备向更多的学生推广。
很少有其他学院和大学有类似“基于能力的学习”的课程，但是他们可能不久就会有计划。美国教育部最近开始鼓励所有学院和大学提供此类课程。佛州大学（The University of Florida）也计划研究“基于能力的学习”是否合适它最新的网上课程。
布劳沃德学院运用了美国劳工部授予的320万美元来发展这个新计划，比如网上IT课程的教学大纲分为很多部分。每当学生掌握了一个部分，不管他是只花了几分钟或几星期，他就可以继续下一个部分的学习。如果这个学生以前就掌握了这个部分的知识，甚至马上就可以进行考试。这个计划非常适合那些以前已有职业经验或训练的学生。尤其是那些因各种原因失去工作或在军队里有过类似训练的学生，他们以前已经掌握了该课程提供的知识，这样他们就不必再花16个星期的时间去枯燥地重新学习。
这种“基于能力的学习”模式最先由位于盐湖城的西部州长协会提出的。虽然很少佛州的学院提供这样的课程，但很多也允许学生不用花费时间上完所有课程，而是通过考试来判定是否能通过。
南佛州的诺瓦东南大学（Nova Southeastern University）长期以来也在探索运用非传统式的教学方式。虽然目前还没有发展出“基于能力的学习”计划，但是也表示会在将来考虑这种模式，因为这种模式对那些有自律精神，能掌握学习时间的学生非常有价值。
（责任编辑：吴蔚溪）
