【大紀元2014年06月10日訊】（大紀元記者啟心法國報導）法國第一大學生工會——法國學生聯盟(UNEF) 6月4日公佈，就大學整體教育情況，在對全法10700名在校學生的調查看，頗具代表性的6500封回信中，大學生對於目前的大學教育，從整體框架到教學模式，從專業整合到評估程序均表達出不同程度的不滿。該學生聯盟主席William Martinet先生說「對於來自普通階層的年輕人來說，在大學的學習階段，經常像在打仗。」
缺少專業取向指導
對於剛剛邁進大學門檻的新生，頭等大事莫過於選專業。校方本應提供這方面的指導。然而從該調查結果看，29%的學生明確指出沒有註冊到他們最初想要的專業。具體而言，有69%的人因專業的高選拔性而被拒之門外；分別有34%的人文類學生和35%的科技類學生因為學校的指導不清而誤選專業。
學生的要求不受重視
62%的學生認為他們的學業成功並不是所在大學的第一目標，令人吃驚地是，健康醫學類學生有67%具有同感，而在作為精英高等教育的大學校裡，竟有79%的人也這樣認為！除此之外，77%的學生很確信，大學對於來自學生內部的呼聲並不注重。有的學生認為，大學中不時進行的調查，很多時候只有志願者來填寫，而後者通常被指傾向於表達不滿的情緒，從授課教師，到行政人員都表達不滿，導致教學的質量受影響，學習的動機大打折扣，最終學生也成為了受擺佈的棋子。當然還是有大學為力求突破而在不斷努力，比如巴黎第十一大學(Paris-Sud)五年內不斷地在成立面向大學第一年學生的工作室。同時今年6月3日還召集巴黎大區的17所大學就專業指導方面互換經驗。
教育資源的緊缺與教育方式的困境
56%的受調學生明顯感覺到他們與學校之間缺少互動，這不僅僅指師生間的交流，還包括圖書管理員和其他的教學行政人員。學生聯盟主席Martinet先生認為，教育部應該承諾增加在大學裡的工作機會，這完全是為學生的成功而考慮的。不但如此，教育方式也應該尋求新的出路，就此次學生聯盟的調查結果來看，68%的人認為在當前的教育模式下，有沒有教師無關緊要，因此35%的學生缺課，40%認為課業無聊。
除此之外，在幫助學生找工作方面，68%的人依然不滿意。大學在這一方面不斷努力，仍有44%的學生忽視了大學內的工作實習辦公室的存在性。45%的人認為大學裡的模擬面試等職業籌備環節沒有用處。總之，雖然大學在快速變革，但政府在其中的實質作用並不明顯，然而這確實應該是政府的投資，學生們等待著政府的行動。
（責任編輯：德龍）
留言