【大紀元2015年10月29日訊】（大紀元記者張純之編譯報導）今年稍早，國家教育進步評估（National Assessment of Educational Progress，簡稱NAEP）對各州4年級和8年級學生的閱讀和數學學習進行了採樣測試，週三（10月28日）公布的測試結果顯示，加州學生的成績持續在各州中幾乎墊底。
全州只有27-29%的學生在兩科上獲得「精通」。即使考慮加州的英語學習者和窮困孩子佔多數，加州依然是本學年的倒數幾名。
結果顯示，加州4年級學生的數學成績幾乎在各州中最差，在滿分500分的記分系統中，僅僅比新墨西哥、阿拉巴馬和華盛頓DC高一分，8年級學生表現稍微好一點，與9個州的學生成績差不多，高於其它5個州和首都的學生成績。
不過加州教育者並不認為這個分數很重要。州教育部發言人Bill Ainsworth說，NAEP的測試和加州新實施的共同核心標準並不完全一致。「我們不認為這是衡量加州學生學習進步的好標準。」
聖克拉拉縣的教育辦公室官員拉姆塞（Angelica Ramsey）說，共同核心的標準更嚴格，本地一些學區還在緩慢實施中。「我認為將會看到分數持續提高。」
欲看NAEP 分數，請登錄網站nces.ed.gov/nationsreportcard。◇
責任編輯：方平
