【大紀元2015年12月04日訊】（大紀元記者周美晴台灣基隆報導）2015科普論壇以「科普與生活—科學普及的切身性與創意性」為論壇主題，12月4~5日假國立海洋科技博物館舉行。為落實科普教育推廣與活化國內科學學習，並連結學校與博物館間合作關係，除了具備知識性與體驗性的研究交流與分享的綜合論壇，海科館於特展廳規劃Maker DIY體驗區供民眾免費參與發想創意，希望透過科學與創意來帶動科普學習。
科普論壇於2012年由國立臺灣科學教育館首次舉辦，首辦初年以「你今天科學了沒-談科學普及的途徑與轉型」為題，構築科普教育工作者分享與學習的平台。
2013年由國立自然科學博物館再次號召，以「科學、傳播與社會-科學溝通的新三角關係」為主軸，評析在推動科學溝通上所面臨的挑戰，並在相關議題上以學理檢驗與實證研究作更深入的探究。
2014年則由國立科學工藝博物館以「科普百匯－科普推廣的跨域與整合」為主題，討論在數位時代，如何提供民眾更便利、及時與豐富的科學學習資源，認為科普推廣的跨域與整合是國內科普推廣必要的發展方向。
2015年海科館以全球面臨的氣候變遷、食品安全、能源短缺、水資源匱乏、海洋生物資源耗竭等全球關注的議題，採以「科普與生活—科學普及的切身性與創意性」做為科普論壇主題，探討生活在地球村的人們該如何減少、防範與預防上述議題，以及如何以科普教育落實於生活，將科學家的理論，以更淺顯易懂的方式展現出來，從面臨問題與解決問題中，再進而引發思考和執行的行動力，並透過科學與創意帶動科普學習。
今年活動是一個具備知識性與體驗性的綜合論壇，除了研究交流與分享外，尚有兩個免費的體驗區，一個是在海科館特展廳展示的 Maker DIY 體驗區、另一個是五個科學館所展出各自的科學學習中心成果。
Maker是目前社會上的展場或教育場域裡最夯的議題，代表一種解決問題能力的展現，是一種為了解決所面臨的問題，而從「動腦想」到「動手做」的過程，可以引發無限的創意發想與學習。
海科館以Maker潮流及推廣教育理念，特邀請教育部 3D 列印行動實驗車到館參展以及8個民間創客團體到館分享最新的創客資訊，體驗時間為12月4日到12月6日。
另外，五個科學館分別展出「超給力的生活科學」、「磁來運轉好運到」、「物質純化與萃取」、「尋找彩色影子」、「珊瑚的前世今生」及「魚兒辨辨辨」等主題，歡迎民眾到場體驗。
海科館希望透過Maker的精神與機台應用展示，利用動手體驗與教學推廣科普教育。活動相關訊息可參考海科館官網ttp://www.nmmst.gov.tw/chhtml/newsdetail/221/1/2705
責任編輯：鄭樺
