【大紀元2016年11月02日訊】立法院要求教官於民國110年退出校園，連日來引發爭議。教育部長潘文忠今天表示，近年教育環境有很大變化，學生越來越能自主思考，校園需要更多專業人力提供協助和引導。
立法院於民國102年做出附帶決議，要求教官於110年退出校園，教育部近來積極規劃配套措施，但有多個教育團體陳情，考量教官維護校園安全的功能，不要輕易退場。
潘文忠今天主持教育部部務會報時提到，近來立法院和民間團體都非常關注教官議題。他認為現今教育環境面臨相當大的變化，網路讓學生取得資訊更為方便和豐富，學生的思考、自主性也越來越高，使得教官的角色定位面臨討論。
潘文忠肯定教官在校園安全和學生校外生活的貢獻，但他也提到，現在學生在學習和生涯發展上，需要更多的專業人力給予協助和輔導。
潘文忠提到，國民教育法頒佈後，學校有更多機會進用學務輔導人力。學校實務上，必須改變過往由老師一肩挑起的模式，變為由專業人員一同投入、分工合作，才能符合社會需求。（轉自中央社）
