【大紀元2018年12月31日訊】（大紀元記者張筱甜澳洲珀斯編譯報導）一項全國性的調查結果顯示，儘管澳大利亞學生在學校經常使用電子設備，他們的電腦知識和技能在過去3年卻未得到改善。
據今日西澳網報導，澳洲課程、評估和報告管理局近日發布的一份報告稱，調查結果表明「澳洲仍有提高其學生電腦技能的空間」。 這是該國家評估計劃的第5個周期測試。
測試結果還顯示，澳洲學生經常使用電子設備，對電子產品的使用持積極態度，並在娛樂和通信兩方面的使用是「大量」（prolific）和「廣泛的」（pervasive）。
該項調查每隔3年會隨機選擇11,000名6年級和10年級學生參加測試。其中一項測試是看學生們是否能使用電腦軟件來呈現一些數據。
去年全國范圍內有53%的6年級學生和54%的10年級學生達到了「熟練」標準，這與2014年的上一輪測試結果類似，但這兩年都遠低於2011年的結果。
在西澳，54%的6年級學生達到標準，而其10年級學生在全國範圍內達到標準的比例最高，為62%。女孩的表現在這兩個年級都比男孩好得多。
調查顯示，男孩比女孩更有可能在學校外使用電子娛樂設備，如玩遊戲、看視頻和流行音樂等。報告同時也顯示，得分較低的學生更有可能在學校頻繁使用電腦來娛樂。
管理局首席執行官蘭德爾（Robert Randall）表示，雖然報告顯示自上一輪測試以來沒有進步，但澳洲的電腦技術課程還處於初期階段。 「隨著課程實施的繼續，我們應該在2020年的下一次評估中看到進展。」他說。
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