【大紀元2018年06月11日訊】（大紀元記者陳文敏台灣苗栗綜合報導）就讀苗栗縣通霄鎮偏鄉烏眉國中三年級的邱慶价，以散文〈半壁江山一臉傷〉再獲第36屆全球華文學生文學獎，這是他今年獲得的第一個文學獎，也是第二次再獲該獎，更是連續四年來，參加各類文學獎項的第7座文學獎，他說，如果文字是一枚一枚的勳章，就讓它別在生命裡，開出一朵朵的花」，文學獎讓他得以在求學過程中燦爛幾分。
邱慶价從國小六年級開始參與全國性和全球性的文學獎徵選，2014年初次啼聲就以新詩〈我如何向你說海〉獲得第4屆新北市文學獎，2015年以新詩〈下起雨了〉獲第18屆夢花文學獎，2016年更分別以新詩〈太陽很火〉、新詩〈兒童樂園〉和散文〈一個人的泳池〉，一舉拿下第6屆新北市文學獎、第34屆全球華文學生文學獎和第19屆夢花文學獎等3個獎項，2017年再以新詩〈蜘蛛〉和〈八腳先生傳〉分別入圍第35屆全球華文學生文學獎和榮獲第20屆夢花文學獎，今年2018年更以散文〈半壁江山一臉傷〉再度拿下第36屆全球華文學生文學獎。
一路鼓勵和陪伴邱慶价寫作的父親邱德宏指出，當初放棄讓孩子去已錄取的私立學校雙語班而選擇偏鄉的烏眉國中就讀，就是跟孩子討論後的選擇，既然選擇偏鄉學校就是不把功課的分數和成績做為最主要的考量，而是希望孩子看重成績以外的世界才能厚實自己的生命。
邱德宏表示，「成績和功課如果是一個人唯一而且是全部的考量，那孩子會隨著時間的增長而遞減他的價值和發展性，當孩子只靠功課活著，是茫然的，當孩子得靠分數和成績發展，是脆弱的，也因此，很多孩子到了大學都還不知道自己能夠做什麼，甚至一輩子都不清楚自己要什麼，功課好的孩子，分數和成績一不如意就失了魂，像被抽離了唯一和全部，當然就會發生跳樓自殺等遺憾終生的事。
邱德宏說，他花很多時間陪孩子，一路來鼓勵孩子不必擔心分數和成績，而是要孩子常常問自己，如何創造成就和追求價值，成就取代成績，價值取代分數，讓孩子的思考和思慮邏輯能夠綿密而健全，自然而然就能反映在寫作的思維裡，豐富自己的生命歷程。
邱慶价指出，每一篇得獎的作品都是生活中的故事，〈半壁江山一臉傷〉是以自己在學校受傷的故事為出發點，以略帶自我消遣的口吻突顯偏鄉學校資源貧脊的現實和太過安逸的弱勢競爭力，藉此得到一些現實的反思和生命的體悟，評審也一致認為這是一篇很難得而幽默的文章，殊為可貴。
邱慶价表示，能夠得獎是幸運的，很感謝家人的陪伴，也很珍惜被眷顧的好運。
責任編輯：筱珮
