【大紀元2019年10月16日訊】（大紀元記者陳文敏台灣苗栗報導）位於苗栗縣後龍鎮濱海漁村的成功國小，新二代佔全校學生數近二成，為配合新南向政策及108課綱，以新二代人數最多的母語-越南語作為特色課程。學校發覺了孩子們喜愛唱歌，於105學年度設立越南語合唱團，除教導孩子正確的發聲及演唱技巧，透過音樂的陶冶，涵養學生藝術與人文素養；也透過越南歌謠學習，開始認識越南語。
歌謠是進入語言學習的敲門磚，自學習歌謠後，學生開始有學習語言的動機，爰持續在縣府教育處的輔導下積極申請內政部移民署的新住民發展基金辦理越南語言及文化進階學習計畫，利用早自修時間進行歌謠練唱。週二上午社團活動時間更邀請教學支援人員入校教授越南語基礎課程。至今已有近三分之二的學生已學會基本生活用語，如打招呼問候等：歌謠的練習輔以越南語學習，讓孩子能夠將越語當作第二外語問候，也讓家長有感於孩子們的改變。
由於學校弱勢學童與新住民子弟課餘時間沒有足夠的資源得以學習才藝，特別規劃每週三下午及社團時段將孩子們聚集起來成立太鼓隊，鼓勵孩子多元學習，並在音樂的薰陶下感染藝文氣息，學習以正確的方式抒發情緒，培養團隊合作的默契。而太鼓表演廣獲地方鄉親的喜愛，於中秋晚會中應邀演出，9月20日亦受邀於苗栗縣資源回收站環保記者會中演出。孩子們鏗鏘有力、震撼人心的表演廣獲好評，孩子們逐漸嶄露自信，敲出屬於自己的生命節奏。
曾參與成功國小辦理多元文化課程的徐耀昌縣長感受尤深，並由衷的感謝校方全心陪伴孩子們成長，成功國小合唱團成軍時間雖短，但孩子們的努力是有目共睹的，目前已多次獲邀至各縣市國際日及全國新住民子女教育成果展中演出。期望藉由歌謠練習，提供學生表演的舞台，開展學生多元智慧；結合越南語的練習，讓學生用快樂的心情、美妙的歌聲，唱出故鄉的情懷。
責任編輯：王愉悅
