加州民族研究課程被控違反宗教自由法

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【大紀元2021年09月11日訊】(大紀元記者李梅洛杉磯報導)加州平等權益聯盟(Californians for Equal Rights Foundation,簡稱CFER)9月3日與三名聖地亞哥市家長一起控告加州政府、加州教育委員會(the State Board of Education)、加州教育部( the State Department of Education)以及州公共教育總監托尼·瑟蒙德(Tony Thurmond),指控加州《民族研究示範課程》(ESMC)內容對阿茲特克( Aztec)和阿什(Ashe)崇拜部分的肯定,違反了加州憲法對宗教自由和無政府援助條款的規定。

加州平等權益聯盟主席徐佶翮評論說:「在民族研究課程教學中,通過讓學生反覆吟誦和肯定其象徵性原則來明確宣傳阿茲特克五神(Five Aztec gods)和約魯巴宗教(Yoruba religion ),構成了政府對特定宗教禮拜的非法偏好,特別是宗教儀式涉及到可怕的人類犧牲和身體肢解,令人震驚。但這只是冰山一角,民族研究課程潛藏著加州的批判性種族理論CRT的特洛伊木馬!」

該訴訟要求,從民族研究課程中刪除阿茲特克祈禱和阿什祈禱部分,而這兩部分已經推廣到加州的一些學區,包括兩個最大的學區洛杉磯聯合學區和聖地亞哥聯合學區。

原告家長之一何塞·貝拉斯克斯(Jose Velazquez)表示:「我們堅決反對偏袒任何特定信仰、宗教或宗教派別的教學材料和方法,作為一名拉丁美洲裔美國人,我希望我們的多元文化和歷史(教育)能夠在不提升任何宗教的活動(原則下進行),特別是這種宗教絕不代表我們引以為傲的西班牙裔的傳統文化。」

兩家律師事務所LiMandri Jonna LLP和Thomas More Society的合夥人保羅·喬納(Paul Jonna)評論道:「我們的客戶不希望他們的孩子被要求或被迫念誦它,如果孩子拒絕這些要求可能會被排斥。」

「根據加州和美國憲法,家長和孩子們都有權期望州政府部門,包括州教育委員會和教育部,尊重他們的選擇。此外,所有加州人都有權期望公立學校不支持或促進這種宗教。」喬納說。

7月27日,在橙縣教育委員會舉行的第一次公開聽證會上,加州平等權益聯盟行政總監吳文淵(Wenyun Wu)發言說:「從加州《民族研究示範課程》中,我們可以看到批判性種族主義(CRT)、政治激進主義和社會正義理論的影響。」

「CFER呼籲建立沒有任何政治或意識形態干預的民族研究課程,而阿茲特克祈禱和阿什祈禱是民族研究課程違反憲法和基於CRT理論的兩個明顯例子;祈禱文還展示了對政治化了的社會正義、變革性抵抗、解放和反殖民運動的支持。」

現在加州議會已通過AB101,明確規定民族研究課程為高中畢業必修課程,並且K-12年級都必須教授該課程。

CFER董事會成員Saga Conroy在接受希望之聲採訪時說:「我們去年推動的反對第16號種族歧視提案,那是從立法方面維護加州人的權益,這次我們是從司法方面挑戰他們的違法。」◇

責任編輯:方平

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