【大紀元2024年08月07日訊】（大紀元記者李擷瓔台灣嘉義報導）嘉義市暑期國小學生生命成長營隊於7日上午9時在博愛國小展開為期三天的體驗活動。藉由體驗地球村、打開五感觀察自然與自我和樹攀等活動，開啟學生對自我生命與生活意義的了解，同時激發個人對家人、朋友及社區的關懷。
黃敏惠市長表示，因網路的盛行，人跟人的距離好像變得很近，但心跟心卻拉開了距離。市府的教育團隊在暑期規劃生命教育體驗學習的活動，透過活動設計帶領學生看見周遭的人事物，讓學生體現出某些行為，在教練引導下，聚焦促發學生覺察，甚至產生後續的相關學習與行動。這樣的學習能夠更自然的發生，更有機會開展學生探索生命的永續發展能力。
教育處處長郭添財表示，面對AI數位的時代，資訊媒體傳播快速，教育更應站穩腳步。這次我們在暑假安排3天的活動，最大的目的是讓學生能看見自己以外的他人，甚至是其他國家，並帶著學生嘗試自我反思、與他人連結、接納等等，培養學生的思考能力，藉此引領學生在生命實踐上知行合一。
郭添財處長也鼓勵學生，本次活動重點是體驗學習，透過自發性的挑戰，讓每一個成員體會人際的支持與信任，市長來自教育界，始終相信教育的巨大力量！而生命教育最重要的是要能夠讓學生具備思考的素養與價值思辨的能力，所以嘉義市學生輔導諮商中心從110（2021）年開始與博愛國小合作，投入規劃國小學生生命教育成長營，至今已邁入第4年，每年以不同的主題，帶領學生多元的體驗，包含戲劇療育、兒童哲學、戶外體驗活動等課程。
教育處表示，本次為維護學生活動參與的安全性，除基本保險外，委託佇嘉木工作室安排專業課程及教練，在高空活動由具體驗教育專業的攀樹教練操作，教練具有台灣樹藝暨攀樹運動發展協會-以及攀樹教練、初級救護技術員 EMT-1、WMAI-WRF野外高級急救、BLS 基本救命術證等證照，且安排隊輔維護體驗過程安全性。
今年來自嘉義市20所國小的34名學生參與營隊，讓孩子們走出教室、體驗學習、身歷其境並挑戰自我，透過團隊引導反思，自我覺察、看見自己與他人的關係及自己與環境的關係等，讓孩子們學習克服困難、嘗試解決問題、同儕溝通、體認愛惜生命並學著看見自己跟他人的優勢。
責任編輯：玉珍
