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每個做父母的都不惜一切代價使自己的孩子能健康成長。但幼兒怎樣才算健康呢?一般人認爲只要小兒體重增長快,身高長得高,很少生病就是健康。其實這種認識不完全,只注意到生長,而忽略了發育。所謂發育,就是指小兒神經、精神的發展,包括動作發育、語言發育、認識能力的發育以及與成人和小朋友相處關係良好、有良好的文化修養和衛生習慣等。現以2歲半的幼兒爲例說明健康的標準。
(1)生長方面:根據1985年中國兒童生長發育調查標準,2.5歲的男孩身高平均值爲91.3厘米,標準差爲2.6;體重平均值爲12.96公斤,標準差爲1.3。身長、體重在平均值加减兩個標準差範圍之內的均屬正常。
(2)發育方面:
①動作發育:2歲半小兒可以自由的跑、跳、踢球、扔球,彎腰從地上揀東西不跌跤,能玩各種玩具,能拿匙準確地吃飯,能拿筆“畫畫”,學會用小毛巾擦臉,穿襪、穿鞋,但不知反正。這是人開始使用工具的年齡。
②語言發育:此時期是語言發育的關鍵時期。能基本掌握語言,用4—5個詞組織一句話,表達自己意思,能唱幾支兒歌、背小詩,可數1—20個數,重復故事的簡單內容。
(3)認識能力:2歲半的孩子已經逐步懂得什麽是對、什麽是不對,什麽是好,什麽是不好,願意聽講故事,看“看畫識字”,玩積木、鏟土、折紙等。已有自尊心。當小兒有微小進步時受到表揚,他很高興。
(4)相互關係:喜歡與人交往,尤其是喜歡與小朋友交往,互相謙讓,互換玩具。
(5)生活習慣:已養成良好的睡眠習慣,睡前不用拍、唱催眠曲,要培養睡醒立即起床、醒後不啼哭的習慣。已能自食,不用人喂可吃好。排便習慣已養成:自己可上便所,不尿濕褲子,夜裏不尿床。
整潔習慣:自己可洗手、擦手,飯前、便後洗手習慣已養成。
有愛勞動的習慣:擦桌椅、洗手帕等簡單勞動習慣已養成。
總之,鑒定一個小兒是否健康,一定要從生長與發育兩方面分析,兩者缺一不可。
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