屏東縣政府與屏東師範學院 協議策略聯盟

【大紀元6月28日報導】(中央社記者郭芷瑄屏東縣二十七日電)為提昇屏東縣國民教育品質，屏東縣政府及屏東師範學院今天簽訂「教育策略聯盟協議書」，將藉由屏師院的教學、訓練與研究等資源，改善屏東縣的競爭地位。

屏師院校長劉慶中表示，在展開教育策略聯盟後，即將要進行的是國中小訓輔人員的研習，以及原住民學校學生課業輔導，屏師將在暑假期間，投入一批師院生，深入原住民部落協助當地學生。

未來，屏東縣政府將與師院利用教育夥伴關係針對學校行政人員培訓、教師專業成長及建立有關教學資料庫等議題進行研商，讓屏東縣教育展現不同的風貌，提升屏東縣教育競爭地位。

台教育局表示，屏東縣幅員遼闊，地形狹長，全縣國民中學三十九所，國民小學一百六十五所，分布在二十四個平地鄉鎮市、八個山地鄉及一個離島琉球鄉，教育資源相對缺乏，尤以山地偏遠地區小型學校眾多，文化刺激普遍不足，學生學業成就有城鄉顯著的差異。

台教育局表示，尋求有利資源進行「策略聯盟」是可行的教育行政經營的策略，對提昇國民教育素質，也有很大的助益。

屏東師範學院擁有專業師資和豐沛資源，包括原住民教研中心、科學教育中心、環境教育中心及鄉土教研中心，能提供國民中小學師生的課業輔導及教學資源。

師院今年起將人力投入學校，以縮小因地域和經濟因素所形成的城鄉差距。以今年暑假為例，屏師即投入一批師院生，深入部落協助當地學生，為教育注入一股新活力。