site logo: www.epochtimes.com

教育部擬協商延長陸生來台文教交流停留時間

【字號】    
   標籤: tags: ,

【大紀元8月14日報導】(中央社記者翁翠萍台北十四日電)教育部今天表示,中國大學生可以來台從事學習訪問等文教交流活動,每年一次期限兩個月,可延長一次,教育部正與行政院大陸委員會協商,希望讓大陸學生來台進行文教交流的停留時間可延長為半年到一年;至於開放大陸學生來台修讀學位,涉及政府整體對大陸政策,還要再研議。

台灣省教育會及重建教育連線上午召開「教改總體檢每月一報」記者會,批評台灣大學生「量高質低」,高等教育機構主要仰賴政府補助,建議政府應思考開放中國學生來台就學,以解決大學招生問題,並可成為高教機構經費來源。

教育部高教司司長陳德華傍晚回應指出,目前政府未開放大陸學生來台修讀學位,但大陸學生可依據行政院陸委會訂定的大陸文教人士來台規範,以文教交流方式申請來台學習與訪問,一次兩個月,可申請延長一次,每年在台時間不得超過四個月,但開放以來,來台的大陸學生不多,中國的限制是原因之一。

陳德華表示,教育部正與行政院大陸委員會協商,希望放寬大陸學生來台進行文教交流停留的時間,原則上,希望放寬為可在台停留半年到一年,此一構想還要提行政院陸委會討論,據他瞭解,陸委會對這項放寬持肯定態度。

至於開放大陸學生來台修讀學位,陳德華說,這涉及政府整體對大陸政策,還要再研議。

陳德華舉例指出,例如,大陸學生來台就學,要有配套,包括入出境、停留時間、保證人、就學費用是否反映教育成本等措施,尤其高等教育不論公私立學校培育每一學生的過程,政府都投入相當的教育成本,大陸學生來台修讀學位,如果不反映在教育成本的計算上,將稀釋台灣有限的教育資源。

評論