【大紀元5月10日訊】(大紀元記者吳涔溪台北報導)台灣行政院大陸委員會5月份《大陸工作簡報》指出，中國大陸高校盲目擴招擴建，導致教育支出與回報嚴重失衡，不當開支引發債務危機，管理不透明及教育商品化的結果，滋生大量腐敗。
報告指出，中國大陸高校生由2000年105萬人驟生至2006年的504萬人，大學數量由10年前的1,000所增加到目前近2,000所。
教育產業化的結果，教育在中國成為一項暴利產業，又因缺乏透明的監督管理機制，資源分配滋生腐敗。
大幅擴張除導致教育品質下滑，大學生數量急速增加，畢業生就業問題日趨嚴重，預估2007年將達495萬人，與下崗職工、農民工並列中國大陸「三大就業問題」。
高等教育激增的結果，當局未能提供相應的財政支出，從1999年起，允許學校向銀行借貸用於擴招擴建，多數的借貸被用來搞建設，相對於教學資源的投資卻不足。
2007年3月吉林大學無力償還巨額貸款利息只是冰山一角，據統計，72所部屬高等院校，已達人民幣360億元。部分高校陷入嚴重財務危機。
高校為籌措財源，巧立名目亂收費，學術殿堂蒙上市場化、商品化的陰影，民怨、校園暴力頻傳；不當財務支出，部分高校面臨嚴重財務危機，引發社會不安。
教育經費不足，學費連年高漲，據統計，過去18年增長了25倍，漲幅是人民收入增長的10倍，近兩年，上不起學和看不起病、住不起房名列百姓身上的「新三座大山」。
該報告指出，高校繁榮發展的泡沫背後隱藏破產風險，為還貸高校勒緊褲帶，削減教師工資，導致優秀師資流失，惡性循環的結果，中國大陸教育部長周濟日前雖否認教育「破產說」，承諾將解決大學貸款問題，但中國大陸教育面臨的深層危機，已成社會政治的重大問題。(http://www.dajiyuan.com)
