【大紀元5月20日訊】(據中廣新聞徐韻翔報導)「全球化下的發展與分配」研討會今天舉行，會中邀集曾志朗、黃榮村以及郭為藩等多位教育學者，分別針對台灣教育的公平與正義議題進行討論，面對M型社會貧富不均議題，曾志朗認為，教育是扭轉差距的最好方式，黃榮村則認為，教育中「質」的部分仍有待提升，應該要與國際接軌。
有鑑於M型社會來臨，貧富所得不均，多名專家學者在研討會中分別提出看法。中研院院士曾志朗表示，教育是絕對改善貧富差距的最好方式，以世界各國為例，能夠平衡社會貧富差距便是從教育著手，政府如果希望未來人民生活福祉均衡，教育的投姿勢絕對必要，他進一步指出，政府應該要規劃不只現在、更是二十年後孩子未來能夠與世界同步有競爭力，瞭解世界趨勢，國內教育藍圖應該要規劃跟進指標。
中國醫藥大學校長黃榮村則指出，過去台灣在國際比較上，被認為教育成就不均是受到家庭與社會和經濟因素影響，雖然台灣教育不公平的情形幾十年來已經改善，例如透過學校容量擴大方式，使公平與正義問題趨緩，但儘管量的部分越來越充足，不過在質的部分卻仍舊有待提升。
他舉出，例如台大有半數學生來自台北縣市，公立大學學生來自中上家庭較多，原住民大學在學率比起漢人約只有三分之一等，都是不均的現象，教育資源的配置以及如何培育人才面對、適應未來的M型社會，保持活力與國際化，是重要課題，黃榮村認為，辦教育，應該要在國際的框架底下，盡快提出國家人才培育的大戰略、計畫書，與國際接軌。
