聰明念書高手(2) 念好書的方法

呂宗昕(台灣大學教授 )

書內插圖提供/ 新手父母出版

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知識猶如一望無際的汪洋大海。
我們要抵達預定的港口,必須先設定自己的目標,往固定的方向前進。念書也是要先找到自己的目標。

K博士說完了愛迪生的故事,大家都非常佩服他一生偉大的成就。
 
「你們知道要念好書的方法嗎?」K博士問吉兒。
  
「好像有一點知道耶!」吉兒小聲的回答。
  
K博士露出慣有的微笑:「來!我為大家介紹念好書的方法!」
  
「首先,你要先設定自己某段時間想念的主題。例如你對史前時代的恐龍、古埃及時代的金字塔、或對銀河裡的星系有興趣,就可以針對有關恐龍、金字塔、或是介紹星象的書籍進行挑選,集中在一段時間裡閱讀同一主題的書。」
  
「但是,書那麼多,我們要如何挑選呢?」阿奇舉手發問。
  
「很好,接下我們要挑選適合自己年齡及程度的書。凡事均由淺入深,由簡入繁。不要一開始就好高騖遠,挑選非常厚重又艱澀難懂的書,導致自己越讀越沒有興趣。應該先選擇可以輕鬆閱讀又容易理解的書籍,等自己有一些基本概念後,再循序漸進,去閱讀同一主題較難的書。」
  
「但是,我每次看完書,總是容易忘記。我該怎麼辦?」自認有點健忘的小凱問到。
  
「所以,我們在讀到重要內容時,」K博士走下講台,站在聽眾群中說話:「應該將那些內容抄錄下來,整理在自己的筆記本當中。如果那本書是屬於自己所有的,你也可以在精華處做記號或畫線。當你想複習重要資料的時候,只要閱讀自己的筆記本,或是看自己畫線的地方,就可以加強記憶,並且越看越快了!」
  
「這就像是上次教的一又四分之三的讀書法嘛!」小凱在台下高興的向小麗說。
  
「對,沒錯!」K博士對他投以讚許的眼神:「這就是我們看書可以越看越快的原因。最後當我們做完筆記,如果發現有些不易瞭解的問題,應當學習愛迪生的方式,將不懂的問題抄在筆記本當中。你可以到學校向老師請教,或是自行到圖書館查資料,以尋找問題的答案。」
  
「真的靠我自己可以找到答案嗎?」小麗有點不安的問。
  
「沒問題!」K博士肯定的回答:「愛迪生可以無師自通,你們一定也可以的!」
  
在歡笑聲中,結束了這次的說故事時間,吉兒也終於明白K博士在最初回答的含意。
  
阿奇在返家的路上,回想著K博士今天說過的話。阿奇從小就立志要成為一名科學家,於是他決定要準備一本「問題筆記本」,把不會的問題都抄錄下來。他要學習愛迪生的精神,自己去發覺問題,然後自行解決問題。
  
他相信:將來終有一天,他也會成為一位成功的科學家!

給愛念書高手的話

要當一個聰明念書高手,不能漫無目標的閱讀,必須先選擇一個自己有興趣且有益的主題,仔細吸收相關的知識。

念好書的四個重要步驟:

第一、設定自己某段時間想念的主題,尋找與主題相關的書籍。

第二、從中挑選適合自己程度的書籍,原則上是由淺入深、由簡入繁。

第三、將重點及精華內容抄錄於筆記本中,並適當在書上畫線或做記號。

第四、記錄不懂的問題或內容,向旁人請教,或者再行參考其他書籍,自行尋找答案。

凡事不要怕自己學!愛迪生可以自學成功,你一定也可以無師自通!

給家長的話

孩子除了念書之外,若有動手實作的機會,應當多多鼓勵他們實際動手試一試。不論是繪畫、勞作、貼圖、模型、小實驗等,都是訓練孩子「雙手萬能」的重要基礎。

孩子看課外書籍的類型不能太過「偏食」,也不宜都是在看漫畫、科幻小說、武俠小說等讀物。應該讓孩子均衡的接觸各類書籍,使其能適當的吸收各類養分,幫助他們充實各類知識。

現代的孩子多半偏好閱讀圖像多的書籍。隨著孩子年齡的增長,應該逐漸為他們選擇圖像較少的書籍,讓孩子早點習慣並接受「純文字書」,將有助於增進其閱讀能力。

為孩子選書時,可以帶孩子一同前往,並且向他說明選擇該書的理由。將書交給孩子時,可以先為他講述一則書中的故事,以激發其看書的意願。

孩子看完書後,家長應該與他多聊聊讀後心得,一方面可以訓練孩子的邏輯思考與表達方式,另一方面則可瞭解孩子的內心世界與思考模式。

摘自:《聰明念書高手》新手父母出版提供@
(http://www.dajiyuan.com)

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