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桃園縣首次辦理數理資優學生鑑定

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【大紀元10月23日訊】(大紀元記者徐乃義桃園報導) 為發掘具有潛力的數理資優學生,桃園縣教育處預定於98學年度舉行數理資優學生鑑定,23日針對各國中召開說明會,希冀透過校內教師之觀察,推薦出具有數理特質的學生參加鑑定,以提供桃園縣資優學生更多元發展,並獲得適性教育。

桃園教育處表示,桃園縣設立之資優班別有學術性向類及藝術才能類,又學術性向類僅有語文類資優資源班;有關學術性向資優學生之鑑定,過去為因應教育部法令修正,進行制度之變革,也因今年首度獲得教育部特教評鑑「特優」的肯定,將數理資優學生鑑定方案提報桃園縣特殊教育諮詢委員會議中討論,作為桃園縣未來資優教育多元發展之規畫。

桃園縣自92學年度起提供各校申請資賦優異方案,尤以數理資優方案數量居多,因此在學術性向類中對於數理資優規劃方面實有其需求;另在數理資源方面,桃園縣國立武陵高中成立數理資優班歷時悠久,且縣內大學多以理工見長,數理資優學生之發掘及服務實有其必要性。

為讓教師及學校更了解,桃園縣在本學年度首次辦理之數理資優學生鑑定,教育處針對各國民中學業務承辦人在10月23日上午於興南國中,召開宣導說明會,針對今年12月即將舉行的鑑定作業流程進行說明。

鑑定對象為就讀桃園縣縣立國民中學七年級學生,鑑定流程依據「身心障礙及資賦優異學生鑑定標準」有關資優學生鑑定採多元多階段之評量方式,並依觀察、推薦、初審、初選、複選及綜合研判程序辦理,由教師推薦具有數理優賦優異特質,並經各校特教推行委員會推薦之學生參加鑑定,教育處提醒學生及家長注意鑑定報名及初、複選時間,參加今年首次辦理的數理資優學生鑑定工作,而通過鑑定之學生,未來將由各學校提供資優相關方案服務。

知識經濟時代的來臨,「人才培育」是未來國際競爭舞台上取得優勝先機的關鍵,亦為提升國家競爭力之利基,桃園縣希望透過規劃數理資優鑑定,推廣桃園縣資優教育活動,引導各校發展資賦優異教育,並藉此使桃園縣資優類型更多元化,提供資優學生更多學習資源。

桃園縣國中數理資優鑑定辦理初選報名:11月18日~11月20日(由學校團體報名),初選鑑定12月6日,複選報名,12月22日~12月23日,複選鑑定12月26日。 (http://www.dajiyuan.com)

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