文化藝術
在五、六十年代每逢臨近中秋節,經過一些月餅舖、燒臘舖前,常會聽到一些「叮叮咚咚」的聲音,抬頭望去,可以看到一個花牌上安裝了迷你戲台,一些穿著戲服的機械公仔在當中表演經典劇目片段。在一些太平清醮、盂蘭、神誕活動期間,同樣會看到類似的場景。在未有電視螢幕廣告的年代,這些公仔和戲台就是當年「會動的廣告牌」,當中的玄機蘊含不少...
影城新世紀 卓然立塵世 中西人如潮 望月清心起
沿著山澗動線前進 水聲趕場,淙淙日夜叫囂 老樹伸出枝椏,垂釣澗水 秋涼微風轉動季節,喃喃自語
凝遠望,正中秋,一輪圓月柳梢頭。 身雖兩岸心團聚,一樣清輝似水流。
清新雨浣塵, 明月照無垠。 懷想師恩念, 莘莘寄語真。
日月東西對 同圓有幾時 天睜一雙眼 山簇萬條眉
美麗與可怕之間,原來並沒有距離,視角一變,兩者便互換了。或許,眼睛看到什麼,真的取決於我們的內心。
疫情使得線上教學成為企業和學校重要的教學與溝通工具,如何善用線上教學達到更有效率的教學成果。作者分享三個課前準備的重點,結合互動式的教學技術、分組與遊戲化的課程設計,而且只使用白紙跟粗筆做教具,加上Google表單就行。是不是很簡單?只要按照步驟建立好聯絡管道,積極面對,愈練習就會愈熟練。
千古以來,月到中秋分外明;往古來今,情到中秋分外濃。昔的中秋節都是屬於有情人的,詩中有一種回文詩,最適於中秋節的有情天。賞玩回文詩《兩相思》,正看是思妻詩,返看是思夫詩,彷彿巧妙得天衣無縫。
今天我們來聊一聊「穿越時空」。如果人類真的可以穿越時空前往未來,那麼是否意味着,當我們活在「現在」時,「未來」早已存在?就像一個劇本一樣,要發生什麼早已經寫好,就等着我們按照時間的順序演繹到那裏。那麼,這個劇本的作者又是誰呢?
從和李作成的談話裡,也大致了解了李作成的不滿和憤懣。回來和許一商量後,增強了策反李作成的信心。
「作筆記」、「寫摘要」是閱讀一本書最扎實的基本功。你是否有隨手畫重點、做記號,或在頁面空白的地方寫下自己的想法、問題呢?如果你具有這樣作筆記的習慣,恭喜,你已是一位優秀的閱讀者了。同樣的,寫摘要也能顯示閱讀理解的程度,快速掌握文本的重點。擁有寫摘要的基本功,無論就學或就業都會很吃香。
大月高風寄我思, 中秋隊雁唱新詞。 師恩天地人神度, 法澤乾坤世界滋!
路遠時光少, 山高坎坷多。 修佛無小事, 不懈上天坡!
鐘。 暮鼓,晨鐘。 禪中坐,坐如鐘。 經卷誦讀,聲似洪鐘。 時光飛速快,珍惜每分鐘。
生為公主,特別是黃金家族、成吉思汗的女兒,阿剌海這一生就註定了不凡。當她戴上高高的罟罟冠,披上五彩的嫁衣,踏入汪古部的土地時,阿剌海的傳奇人生,才剛剛開始。
十七世紀的法國繪畫大師尼古拉.普桑(Nicolas Poussin),一直被視是一位「哲學畫家」。他的繪畫作品總是蘊涵深刻的思想,深深吸引著崇尚心靈智慧的觀眾。普桑也是個嚴格自律的人,他強大的精神力量來自其道德堅持,而他自由的想像力又能和他的畫藝相得益彰。
大姐頭因為體弱多病,還要照顧弟妹和生病的姊姊。因此不敢結婚,為怕給夫家添麻煩,準備為家庭犧牲,打算單身終身。但是人想的,和天想的不一樣。大姐頭來調身體,覺得自己進步很多,有一天,她帶一位年輕男士,來看疝氣的問題,我以為是她弟弟。結果,大姐頭介紹說是她先生,從事水電技師工作,哦喔!?
澳洲一名3歲自閉症男童日前在野地迷失,3天後仍奇蹟般存活,而且被救援人員尋獲。他的母親相信,從警方公布他們在樹林裡發現他的影像中,人們可以看到聖母瑪利亞在看護著他。
綿綿霽色染秋黃, 流浪嘉陵是異鄉。 望斷鷗帆東去遠, 風梳亂髮快追航!
人間風雨急 紅魔亂世迷 真相助慧眼 洞察識天機
清晨秋雨後, 打馬入深山。 黛色浮雲海, 青黃滿大田。
從歷史的脈絡來看,東漢末年,道教天師張陵到四川(蜀)修煉,冥冥中,有著天意的安排。在蜀地,有一樁重要的天命任務等待他的到來。
懷慶老商人帶著未涉世故的兒子到繁華蘇州城學習做生意。看著兒子掉入青樓夢中,老商人半年不動聲色。返鄉前,終於到了出手的時候了,老商人教子有方挽回了兒子的一生。他怎樣讓年輕的兒子從青樓夢中覺醒呢?
宋朝是一個風雅繁華的時代,也是一個熱血悲壯的時代。靖康之難後,歷史上湧現出一代代捨生忘死的抗金英雄。今天我們要介紹其中最著名的一位,他可算作不是詞人的填詞大家。
登臨峻嶺喜同徂,竹徑沿蹊綠蔭鋪, 且共尋幽舒悒鬱,由來攻頂費工夫;
天朗風柔暑氣消, 秋光駘蕩適登高。 青紗海漫淹村落, 紅果星繁綴九皋。
天末涼風起, 陰雲一夜行。 雨聲驚夢醒, 霧靄阻天明。
中秋望月思家園, 可恨赤龍國門關。 不知親友可安好? 天滅中共即團圓!
半世飄蓬家何處,且吟古調向空山。 回首繁華似落塵,笑逐清風到廣寒。
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