讀報教育讀報教育

新竹市東門國小獲教育部頒發101年「閱讀磐石獎」，校長黃美鴻秉持教導孩子從小愛上閱讀，將對其終生受益的理念，與提升教師讀報教學知能，於6日在新竹市教師研習中心舉辦「101年度國語文領域精進教學研習」活動中，邀請桃園南勢國小的老師賴韻如、退休教師鍾春英，分享他們使用大紀元時報提升學童讀報教學的心得體驗，並透過現場實作及研討，與新竹市國語文領域種子老師共同激盪，積極推動讀報教育，提升學童閱讀素養。

讀報的重點在培養孩子的閱讀習慣，新鮮、有趣而且能引發其探索精神，滿足其求知慾望的讀報活動，才能引發孩子的閱讀興趣。當孩子渴望每天享受閱讀的樂趣時，自然能培養出閱讀習慣。《大紀元時報》除了清新、健康外，多面向的主題內容，能符合不同孩子的不同興趣，所以一定要讓孩子接觸報紙，擴展他的視野，而不只是一張學習單。

讀報教育所起到的正面作用，是普受肯定的。知識就是力量，而閱讀是獲取知識的主要捷徑，因此培養學生讀報的興趣與習慣，能夠助其增廣見聞、了解天下事，進而提升寫作與語文能力。讀報教育是除學校課程之外，充實學生全方位智能的主要延伸教育。

清新健康、傳遞善念的《大紀元時報》，新聞部分以「人權」和「國際」為主軸，格局高曠、視野寬宏；副刊則以「健康養生」和「道德教育」為主軸，深入生活層面，老少咸宜，實為讀報教育的最佳教材。

（大紀元記者何秀娥台灣屏東報導）為透過讀報培養學生閱讀能力及快樂學習，23日週三下午，屏東縣獅子國中邀請《大紀元時報》讀報教育培訓講師董憓陵為全校師生進行「擁報幸福」讀報教育。三年級學生顏培祺不僅當場分享她的感動，會後又遞上一封她的感謝函，讓遠從雲林縣前來講課的董憓陵感動不已。她認為，即便晚上近9點才能回到家，看到學生的感動，她滿心祝願她們「擁報幸福」！

美和高中100學年度親師座談會，5日上午邀請大紀元時報讀報教育總召張素杏，演講「如何教導孩子重德」，吸引近500位家長及學生到場聆聽。與會家長在聽完演講後收獲滿載，認同道德教育要從根本做起，親師共同合作。

一小時的車程，我深切反思找到遺憾，遺憾自己忘了將道德「天地有神，君子慎獨」的心法如種子一般，深植在孩子心上…… 春風送暖，該是百花盛開、充滿生命律動的季節，卻在那時，我收到一封來自少年監獄的信。信中懺悔著敘述事情的緣由，一時間，我無法完整的讀完信中悔悟，如同和風吹不走濃濃的傷感，我憶起這個教學生涯中讓我傷透腦筋的男孩。

國語日報今天舉辦一場讀報教育研討會，與會的日本代表指出，日本的讀報教育由130多家報社合作，讓學生透過比報，瞭解媒體間的異同，並加強學生識讀能力。

(大紀元記者趙芷菱台北採訪報導)為推廣讀報教育、提升學生閱讀、寫作與掌握時事、資訊的能力，新北市立圖書館五股分館與《大紀元時報》聯合舉辦「親子共讀學習營」活動，讓親子們在閱讀一份好報的愉悅氛圍中，享受讀報的樂趣，開拓增進親子們的思維及視野，潛移默化的養成良好的高尚品德，並能充實孩子們的暑期生活、增添姿采。