《哈佛两姐妹》畅销书作者

分享培养子女的成功经验

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  10月20日(星期六),新泽西明慧中文学校携手常春藤之路教育网站(ivytrack.com)共同举办了“家庭教育和大学申请系列讲座”。演讲人汪小武博士(纽约大学物理博士、国际百利软件公司的创始人)和胡琳老师(常春藤之路教育网站创始人),分别向来宾们介绍了家庭教育、高中规划和大学申请技巧三个方面的内容。

  据汪小武、胡琳夫妇说,他们的女儿瑶瑶和凯西虽然双双进入哈佛大学,但却不是神童,在2000年举家从犹他州搬到纽约州之时,女儿甚至陷入学习和交友的两重困境。但是,她们又是如何从这样的困境中走出来,最终让所有常春藤名校向她们抛出橄榄枝的呢?以下是部分演讲内容。

家庭教育篇
主讲人:胡琳老师
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中华文化有精华
  一个文化的存在必然有其精华。胡琳老师理解,中国文化的精华在于刻苦严谨、精益求精。华人家庭也有很强的凝聚力,为了子女的教育家长愿意无私付出。而美国文化则推崇领导力、创造力、团队精神,以及对社会的奉献。如果结合这两者,就能让孩子脱颖而出。
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掌握大方向 偶尔做“虎妈”
  如果家长强行告诉孩子应该做的事,而不给孩子思考的空间,久而久之孩子的主观能动性就会被抹杀。但是孩子阅历不够,所以尚需父母引导。胡琳老师举了 “焚烧《Harry Potter》”的故事。胡琳夫妇对女儿的教育有个底线,就是玩什么都不能上瘾。一次,两个女儿迷上了《Harry Potter》,熬夜看小说,着迷到完全不听劝阻。胡琳夫妇就将一套书扔进壁炉里烧掉了,这让女儿们知道,父母尽管在平时给予了很多自由空间,但是一旦跨越底线,就没有商量的余地了。
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突破僵局 按照目标循序渐进
  搬到纽约后,两个女儿陷入了学习和交友的两重困境。数学竞赛名落孙山,报考“天才班”双双被拒,当地只有1%少数族裔的状况又让她们交不到新朋友。胡琳夫妇采取的第一招就是给孩子开派对,打破社交僵局。有了这个想法后,一家人于是坐下来,群策群力,商量了各种吸引人的点子列在邀请函上,结果邀请的所有白人孩子都来了。女儿也因此交到了朋友,变得快乐起来。
  紧接着,汪小武博士觉得是时候该抓孩子的学习了,并且提出了“击败天才班”的目标。孩子听完惊讶万分,但是汪小武博士告诉孩子:一年不行,咱们来个三年计划。结果,孩子跟着计划走,一步步地,第一年获得学校数学竞赛第一名,第二年郡第一,第三年进入纽约州前25名。胡琳老师说,有了这个过程,父母帮孩子重拾信心,获得成功,也让孩子对父母信心倍增,从而愿意听话,也不会有太叛逆的青春期。
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建立团队的概念
  二女儿凯西一次在学校与另一同学合作一个项目,但是由于合作伙伴的失职,而让原本表现出色的凯西也成绩平平。凯西很生气,埋怨伙伴,也不想再与人合作了。胡琳老师这时候就拿出一根筷子让凯西折,凯西二话不说便折断了。这时胡琳拿出了一把筷子,女儿却怎么也折不断。这时胡琳说了,这就是团队的力量,如果你能把你伙伴的积极性调动起来,结合你们的优势,你们的力量就会像这把筷子。汪小武博士也顺势告诉了女儿自己年轻时候爬山比赛的故事。虽然他所在团队各方面都不如对手,但在路途中的一处险要山谷,通过互相帮助,顺利通过。而对手却由于个人英雄主义,互不相让,浪费了时间,结果败落了。有趣的故事让女儿快乐地接受了。
  胡琳夫妇也给孩子从小播下了家庭团队概念的种子,所以父母可以在孩子成长中帮到很多忙。比如“凯西的俯卧撑”这个故事。凯西初中时候,由于戴着眼镜、成绩拔尖,班上有个调皮的孩子就给她取了个绰号,叫“书呆子”。凯西很沮丧。一次家庭体育活动时间,凯西一口气做了十几个俯卧撑。汪小武博士灵机一动,告诉女儿,自己有一招可以让她摆脱“书呆子”的称号。凯西按爸爸说的,在接下来的日子每天大练俯卧撑,最终在一次体育课上做俯卧撑大败那个给她取绰号的男孩。
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培养孩子的领导能力
  姐姐瑶瑶比妹妹凯西要腼腆内向,与人交往能力不如妹妹,胡琳夫妇就一直有意培养她这方面的能力。上高中后,胡琳一次建议瑶瑶建立一个俱乐部。瑶瑶一听觉得是件大事,要找老师、同学,于是感到不置可否。胡琳于是让老二凯西也加入,并且承诺女儿做她们的军事。于是两个女儿开始研究,起草俱乐部草案、修改,一起找到校长,提出了建立太极俱乐部的想法。校长对两个黄毛丫头表示了怀疑,只同意以此作为一个临时俱乐部。然而两个女儿将俱乐部一口气办了三年,虽然中间经历了很多小插曲,却终于赢得了校长的信任。成功建立俱乐部后,老大有了信心,还建立了一个化学竞赛俱乐部。
  瑶瑶喜欢科学,胡琳夫妇就建议她在地下室建一个实验室。凯西喜欢与人交往,胡琳夫妇便建议她建立一个学习互助小组。四年前的总统竞选时,由于家里人经常收看总统竞选演讲,汪小武博士便建议女儿加入奥巴马的竞选义工。由于平时家里讨论很多关于竞选的话题,凯西便将这些观点整个写了一封邮件寄给奥巴马纽约竞选分部,并收到了回音,开始成为帮助奥巴马竞选的一员。胡琳老师认为,很多机会孩子想不到,那么如果家长帮助孩子想到了,孩子就会做得更好。
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因势利导 切勿先入为主
  胡琳夫妇回忆,自己在子女教育上就曾犯过先入为主的错。两个女儿喜欢游泳,从小喜欢玩水,甚至马桶里的水都爱玩。学习游泳更是不论什么招式都一学就会。父母俩于是产生了一个想法,中国人好像跳水都不错,两个女儿应该在这方面培养,于是替她们报名了跳水队。但是当女儿站上跳水台之后,却怎么劝也不愿意跳,害怕得要命,无论如何不能跨出那一步。胡琳夫妇于是发现,自己认为理所当然的想法似乎错了,只好鸣金收兵。
  由于两个女儿性格完全不同,父母于是发现老大对科学的热情和心灵手巧的特质,以及老二对于人文方面的特长,这让胡琳夫妇决定在中学时候在这两方面培养孩子。

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