生命之间应彼此尊重，人与人之间需要彼此尊重，即使是一个小孩子，我想他应该被尊重的程度也不比一个大人少，尊重他人，原本就是不论身份与年龄。
孩子的资质表现出来往往是不一样的，但这一点儿也不意味着他们被尊重的程度就该有差别，一个孩子的内心世界是丰富而深沉的，当我们真诚的尊重一个孩子，他们就会用那颗纯真而美丽的心，送给你一个永远难忘的回报。
认识安吉的那年他只有九岁，他的妈妈对我嘱咐说：“老师，有时我都不放心这个孩子，他特别要强，一不顺心就爱耍，麻烦您多费心吧。”她似乎还想说什么，但欲言又止，我也没在意，一个那么小的孩子，有什么特别麻烦的呢？
但慢慢我发现，孩子的性格有点沉默寡言的，正是活泼好动的时候，他却不喜欢和别的孩子一起玩，尤其是，他对学习最为尽力，但那些调皮多变的英语单词，他却半天也记不住。那一次，他的英语终于还是考砸了，尽管没有人在意这个分数，孩子们还是照样笑闹，然而就在这时，安吉却猛的跑出了教室，孩子们反应敏捷，大声说：“老师，快！”
我疑惑的追了出去，却看到他痛苦的蜷缩成一团，他的头深深的埋在了大腿里，两只小手抱着肩，更吓人的是，他不知怎的蹲在了下水道旁边，稍不注意马上 就会一头扎进去，瘦瘦小小的孩子，单薄而无助，像一片叶子在“瑟瑟”颤抖。我心里酸酸的，蹲过去轻轻扶起他。我们坐到一个台阶上，谁也没有说话，慢慢的， 我用胳膊围住他的肩，笑着说：“英语其实不可怕，没关系的，我们慢慢来，好不好？”
第二天．我在同学们面前对小男孩说：“我想到一个英文名字：安吉，它是天使的意思，老师觉的这个名字适合你。”从那后，我们都叫他“安吉”。安吉和我学习了长长的四年多，直到他转校，他成了和我在一起时间最久的学生。在这期间，他几乎没落过一次课，甚至从没请过事假和病假，每个周末，每个寒暑假，他像准时的小闹钟，总在同一个时间来到教室。我常常会觉的这是一个奇迹，在我们根本还不会分开的日子里，我就珍惜着和孩子在一起的每一天，希望能把对他们的这份尊重时时传递给他们。
安吉越来越活泼开朗了，而且举止安静有礼，他以前有一个小习惯：皱眉。尤其在比赛输掉的时候，其他孩子有时会对他说：“又皱眉！”但情形已经好多了，随着孩子们学习分享他人的成功，安吉也试着轻松面对失败。一次在孩子们激烈的比赛游戏后，我愉快的说：“咦？我都看不到安吉皱眉了，我觉的这也是大将风度呢！”安吉大大的舒展了一下眉头，开心的笑了，同学们越来越喜欢他，很多男生和女生都自称是他的粉丝。
一天我从正见网上看到一篇文章非常好，就和孩子们说：“老师讲一个真实的故事，在丹麦的一个广场，一位老师带领学生经过，此时他们看到这样一幕：一群法轮功学员正在广场静坐请愿，一旁打出了‘法轮大法好’的横幅，意料不到的事发生了，竟有学生走到这些学员面前跪了下来。我很想知道：假如你是那位老师，你是管还是不管呢？”我想孩子会回答“管”或“不管”，这时安吉举起了手：“老师，我想给他们跪下。”还没等我反应过来，孩子们的声音响成了一片：“老师，我也会我也会！”我问安吉：“你为什么这样做呢？”安吉说：“修炼‘真善忍’的人是世界上最好的人。”
我感动的说不出话，快乐的笑容久久挥之不去。我看到安吉黑亮的眼睛，闪着聪慧而真诚的光，此时我才惊讶的发现，几年前小小的安吉，已经长成为十几岁的翩翩少年了。
我常常想起安吉的那句话，想到生命之间的尊重，必然会触动彼此心底里最美最好的那一面，当他用纯真而美丽的心回报你，你会蓦然发现：原来，“真、善、忍”一直就在你我心中，他是一切生命的源泉，他所带来的净化和对心灵的提升，完全超乎了你我的想像。
──转载自正见网
