【大纪元2012年05月10日讯】（大纪元记者徐乃义台湾桃园报导）新北市营养午餐问题，让中小学校长成了谈资，桃园县教育局为配合教育部人权教育、品格教育促进方案，落实桃园县品格教育白皮书政策内涵，委托瑞丰国小于10日上午9：00起，假仁和国小视听教室，办理101年度推动品格教育及自我观摩研讨会。
除了邀请国立台湾师范大学陈昭仪教授讲授专题研讨外，也安排双龙国小、文欣国小、会稽国小及会稽国中等县内推动品格教育实践方案绩优学校进行经验交流分享，让校长亲身参与凝聚推动品格教育共识，以作为全县中小学推动品格教育之基础典范，营造优质好品格的友善校园。
研讨会中四所绩优学校分享推动心得，双龙国小善用联络簿，结合亲师生力量，营造好品格学校氛围，校长亲自设计品格课程，与师生分享当月核心德目品格小故事，推出品格教育主题活动、礼貌运动及感恩卡、赞美卡等认证活动，发行品格徽章，办理学生品格征文及征画活动，制作成好品格扑克牌及书签等纪念商品，奖励品格优良学生，并规划实践体验活动，例如低年级做家事、中年级环保减碳闯关活动、高年级厕所清洁小达人评选。亦与农粮署合作感恩惜福种稻体验活动，从插秧到收割过程，培养学生感恩惜福、务实诚信美德。
文欣国小编辑品格教育教材，以课程规划方式推动品格教育，将“品格融入阅读”及各领域教学，依年级进行不同的宣导活动与阅读书目，例如五年级办理“人生价值拍卖会”，以价值澄清教学法让学生学习到好品格；会稽国小订定品格实践规条，家庭联络簿中设计实践检核表，让学生每日检核省思，校长以身作则带领全体教职员工实践桃园县“心三美运动”-问安、感谢、做好事，并鼓励志工及家长参与；会稽国中则透过课发会确认品格课程融入各领域教学方式，以品格护照检核学生行为实践，并透过学校各项数据统计，例如学生意外或冲突事件降低、升学率提升等，检核整体实施成效，年终并办理“苹果节”感恩关怀活动，让老师说出学生优点，鼓励逆境向上的学生，而学生也回赠老师苹果祝福老师平平安安。
桃园教育局林逸青局长表示，增进校长对品格核心价值及行为准则之认识与实践，以引导学校在既有基础上发展其品格教育特色，并统整正式、非正式或潜在课程，整合言教、身教与境教等功能，是桃园县营造品格教育的努力方向，期待未来开创以桃园心出发，胸怀国际的桃园新视界。
（责任编辑：邱兰芬）
