圣谷社区大学 帕萨迪纳城市学院排第一

【大纪元2013年04月14日讯】（大纪元记者夏君编译报导）周二 (4月9日)，加州社区大学校长发布了所属112 所两年制社区大学的排名。其衡量标准是基于学生完成副学位或证书，或转到四年制大学的比率。
　　
帕萨迪纳城市学院 (Pasadena City College) 以55％的上述学业完成率在圣盖博谷地区排名最高，虽然在过去5年中该校这一比率呈逐年下降趋势。
　　
排名及各校分数见 http://scorecard.cccco.edu 的在线报告。这一排名有助于各校改善工作，同时也可帮助学生选择最好的学校。
　　
社区大学校长布莱斯‧哈里斯 (Brice W. Harris) 指出，“在全美高等教育系统中这一排名是最透明和值得信赖的”。
　　
这是第一次使各学院明确看到其相对于其他学校的整体表现，也让学生看到了不同种族，民族和性别的成功率，让教师了解到学生的差异以便更好地因才施教。
　　
哈里斯在一份声明中说，“各校分数显示出学生成功的重要性。在那些准备充分的学生中，超过70％的人完成了学位，证书或转入了四年制大学”。
　
但问题是，许多学生到校上学毫无准备。评比结果显示，占全州社区学院240万学生中大多数的补习学生里，仅有41％顺利获得了学位或转入了四年制大学，其余大多数学生则无此幸运。因此，校方希望通过此次评比及排名活动，进一步促进各院校采取有效措施提高学生的学业完成率。
　　
其他圣盖博谷的社区大学中，核桃市的圣安东尼奥山学院 (Mount San Antonio College) 学生的学业完成率为48.6％，Glendora 的Citrus College 为 44.4％，蒙特利公园市的东洛杉矶学院 (East Los Angeles College) 为41.9％，惠蒂尔的 Rio Hondo College 为39.9％。
　　
不过，Citrus学院和东洛杉矶学院的英语教学 (作为第二语言的ESL) 成绩较差，各自仅有20％的学生完成了补习课程。相比较而言，在 Mount San Antonio 和Rio Hondo学院，有一半以上的ESL学生完成了补习课程。
　　
自从2003-04 学年后，帕萨迪纳城市学院学生的学业完成率已经下降了3个百分点，不过该校仍比全加州社区学院的平均水平高出 6个百分点以上。
　　
该校助理总监鲍勃‧米勒 (Bob Miller) 声称，“总的来说，我们大学得到的分数很令人高兴。但是，我们知道我们可以做得更好。今后，我们将继续努力取得更好的成绩”。
　　
他认为，这一五年期的报告提供了最有用的数据，包括人口结构的变化。“它所设计的不是用来比较苹果和橘子，而是将苹果与苹果相比较”。◇