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十二年国教
【大纪元2013年09月04日讯】（大纪元记者李昭幸台湾云林报导）云林县教育处因应十二年国教实施之际，为能活化教学，4日于维多利亚实验中学举办“活化教学-数学学习教学法观摩会”，郑德义专员表示教育处将大力推广合作学习法，他认为十二年国教已经正式启动，唯有教师活化教学，引起学生的学习动机，让每位学生适性发展，才可以缩小城乡差距，维多利亚实验中学与国小的成功经验值得各学校学习借镜。
维多利亚指出，维多利亚实验中学长期实施合作学习教学法，师生互动教学的效果，远比老师拼命讲课的模式好，是十二年国教颠覆传统教学的创意活化教学。数学一向是学生学习过程中最为头疼的科目，在国中部数学老师林宏洋及江秉叡的教学演示过程中，学生展现了高度的学习热诚，令在场的教育人员对创意活化教学信心倍增。
十二年国教的关键其实是在教师，担任教学组长的黄老师表示，最初使用合作学习法进行数学教学时，老师必须先突破既有的旧观念，把学习的主体还给学生，让教室的讲台变成学生多元能力展现的舞台，也许每次的教学目标设定不是太多，但在教师专业的引导下，孩子却累积了带着走的多元能力，有些孩子因为多元思考力的提升，能够自行用数学的旧概念发展了新的概念，因此在参加各种竞试都有亮丽的表现。
已经在维多利亚中学指导合作学习多年的谢如山教授指出合作学习可以培养学生欣赏表现的能力、表达沟通与分享、独立思考与解决问题的能力。而老师如何提问，学生如何学习表达，及如何引导讨论等都是合作学习教学法需要注意事项。
其实十二年国教除了政府、教师的投入外，家长的心态能否抛开明星学校和考试领导的思维也是重要的关键。
（责任编辑：王愉悦）
