【大纪元2014年01月31日讯】（大纪元记者高云林多伦多报导）提高英语语言技能是改善加拿大新移民生活的必要因素，第二语言（ESL）培训让他们有接受教育和获得工作的机会，并了解本国文化更好融入加拿大生活。
2006年人口普查结果显示，皮尔区内有48.3％的居民都是新移民，而新移民人数仍在继续增长。该地区服务移民的计划，如ESL课程，应不断增加以满足需求。
代表教师的安省公共服务雇员工会(OPSEU)主席托马斯(Warren Thomas)表示，如果政府真正致力于确保移民能获得体面的工作，这些课程必须是优先考虑的问题。
OPSEU 283分会主席科斯塔 (Marco Costa) 表示，随着ESL课程数量不断减少，加拿大新移民更难获得学习ESL的机会。
新移民受惠于ESL课程
移民加拿大已有三年的安娜女士刚开始接受ESL培训时英语基础为零，她在不到三年从1级快速升到3级，她对ESL带来的帮助深有体会。
安娜回想起自己刚来加拿大时状况，英语听不懂也不会说，突然感觉自己一下子变成了聋子哑巴，她感到很沮丧，初到加拿大时的新鲜感和兴奋感一扫而光，她不敢自己出门，害怕走丢或遇到突发状况不知如何应对。
对于在国内朋友众多的安娜，到了海外异乡却成了“孤家寡人”，孤独寂寞感令她倍感日子煎熬，她想出去交朋友，想融入这个社会，帮助新移民的社工推荐她先去学习ESL。
班上有很多中国移民，安娜交了几个朋友，她的孤独感有所缓解，也开始渐渐适应新环境，她学习很努力，没多久就能听懂课，并与老师和不同族裔的同学交流，他们中有人已是公民，他们在加拿大生活了很长时间，对这边的文化和生活比较了解，安娜也会向他们学习当地风俗习惯和生活方式。
安娜表示，在ESL学会很多词汇和日常交流用语，自己也不再发怵单独外出，购物和找路也更顺畅，有时遇到西人搭讪还能和对方聊天，她对加拿大生活也变得更有信心。
她移民前曾在国内当教师，义工告诉她如果她的英文能达到ESL5级，就会帮她找一份教师的工作，不久前，有家社区服务机构看到安娜的资料联络到她，向她推荐了收银员工作。
皮尔区ESL教师被裁减50%
但大多皮尔区公校教育局自2011年以来已裁减了近50％英语作为第二语言的教师，其人数从127人减少到今年的67人，许多全职教师变成了兼职。
皮尔区的大部分ESL教师是女性，而且许多人本身就是移民，裁员或变成兼职工作将对他们产生不利影响。
科斯塔说：“我们都致力于提供服务，以满足社区的需求，不过解决预期的变化需要良好沟通。”他表示，希望问题尽快获得解决，以帮助移民继续深造和获得就业机会。
安娜认为，ESL对新移民的帮助不仅只有语言，还包括对这个社会的认识及帮助他们适应异国他乡的生活。削减ESL课程和师资，将使新移民越来越难获得学习英语的机会，不利于他们未来发展。
很多刚移民的学生上学校提供的ESL课程作为过渡，皮特5岁时随父母加拿大，刚开始也是一句英语不会说，学校给他提供ESL培训，没过多久皮特的语言能力就变得和本地孩子差不多。Byan读高中时也参与了学校的ESL 培训，经过一段时间的语言强化，他成功从高中毕业并顺利考上大学。
有学生认为，刚到国外，还不能马上适应大学的课程，他们以上ESL作为读大学的过渡。
也有人认为，有一定英文基础的人学习ESL是浪费时间，对时间不太充裕的人来说还是上College提高更快。国内已大学毕业的李小姐曾上过几天ESL夜班课程，她觉得授课内容太简单，且不能有效锻练口语和听力，由于很多教师是移民，他们的发音不是很准确，练习听力和口语还是找本地人对话或看新闻。
