【大纪元2014年09月23日讯】（大纪元记者罗莉编译报导）现代父母小孩生的少，常把小孩捧在手心里宠，家事往自己身上揽，像是孩子的“超级玛丽亚”。事实上，让小孩做家务除了能帮忙分担家务外，还可以让孩子从小了解家务是全家每个人的共同责任，从中培养责任感。
美国最大的医疗健康服务网站WebMD的一篇文章引述教育专家、“爱与逻辑”网站联合创办人费伊（Jim Fay）的观点表示，我们每个人，即使是小孩子，都需要有被需要的感觉，了解我们在为家做贡献。如果小孩子没有分担家务，他们就不会有这样的感受。
马里兰大学心理学教授、《在困难的时候教出好孩子》（Raising Good Kids in Tough Times）一书作者麦克英太（Roger W. McIntire）也表示，小孩子应该要承担一些责任。
那么，为人父母者应该如何把家事当“佳事”，从中养成孩子的责任心呢？该文针对父母在这件事情上常出现的情况提出建议，希望对您有帮助。
别低估孩子的能力
麦克英太认为，孩子在年纪还小的时候就具备做许多家务的能力了，譬如把衣服送到洗衣店或做一些饭后清理等。然而，父母总是认为孩子还太小或低估了孩子的能力。
做家务也是一种学习，孩子可以从实做的过程中培养日后独立生活的能力。
容许不完美
孩子学做家务总有个学习过程，如果嫌孩子做不好就接手去做，将会使教孩子做家务这件事失去意义。
即时赞美
在孩子做家务的过程中，就要即时地给予称赞，而不是等孩子把家务做完了才赞美他，毕竟成就感是让孩子愿意做家务的动力之一，而你也希望为孩子建立正面的能量。
给零用钱有原则
多数育儿专家认为，让孩子做家务不用给零用钱。
让孩子做家务的意义，有一部分是让孩子有责任感，另一部分是学习做家务。虽然孩子也需要学习如何处理金钱，但可不是从他们本该做的家务中学习。
派特丽认为，不要把零用钱与家务联系在一起是很重要的，因为钱不太能够对年纪小的孩子起到积极性作用，只是会让他们选择不做而已。
不过，对年纪大一点的孩子来说，因为他们已经有一点责任感了，给一点零用钱让他们比平常做更多家务，却是个不错的激励。
费伊也建议父母可以用下标的方式让孩子做额外的家务，谁下的标金最少就让他做。
家务分配明确
美国著名育儿专家派特丽（Elizabeth Pantley）说，如果只是告诉孩子“整理房间”，就很模糊不清了。应该明确地说，把你的衣服放在衣柜内，把书放到书架上，把碗盘收到厨房，以及把玩具收到玩具盒里。
有序地教孩子做家务
一开始教孩子做家务时，要先做示范，接着让孩子帮着做，然后才是在你的监督下让孩子自己做。一旦孩子对这项家务已经熟练了，就可以让他独力完成了。
接着引导孩子养成持续做家务的习惯，譬如你可以要求孩子把脱掉的衣服放进洗衣篮，久而久之，孩子就懂得自动自发地做这些事了。
制作家务表
费伊建议父母可以将所有家务列表，让孩子自己选择他们最想做的家务，然后制成表格。
表格可以分成三栏：一栏是所有的家务列表及要做该项家务的小孩，另一栏是完成期限，最后一栏是检查家务是否完成的注记栏。这份表格要放在每个人都能看到的地方，以便大家能照表完成自己的任务。
最简单的方式是用二张表格，一张是每天的家务，另一张是每周的家务。
孩子可做哪些家务？
孩子做家务的能力比父母想像的来得好。派特丽指出，对复杂的电玩游戏很熟练的孩子，让他用洗碗机洗碗绝不是问题。
派特丽表示，学龄前的孩子可以做一、二样简单的，只需一、二个步骤就能完成的家务，年纪大点的孩子就做多一些。
譬如2至3岁的孩子，可以把玩具收好、装食物给宠物吃、把衣服放到篮子里、把溢出来的东西擦掉、擦灰尘，以及把书籍杂志堆好。
10岁以上的孩子，可以做的家务又更多了，譬如：折衣服、洗浴室、洗窗户、洗车、烫衣服、洗衣服、在家长看顾下做简单的烹饪、清洁厨房、换床单等。
教孩子做家务 从中培养责任心
责任编辑：莫琳
