【大纪元2015年03月19日讯】（大纪元记者李默迪综合报导）中国留学生初到美国，遇到的最大障碍就是语言困扰和文化差异，影响了自我表达和社会交往。一些学长的经验是，主动寻找机会，多与当地人交往，其中“语言伙伴”是一个非常好的选择。
“语言伙伴项目”旨在针对留学生的语言障碍，帮助其寻找本土学生志愿者，解决留学生的语言障碍，提升其跨文化交往能力。
美国很多大学都有“语言伙伴项目”。比如杜克大学（Duke University）官方网站上专门向非母语学生推荐该项目，帮助学生练习英文、了解异国文化，还可以实践语言教学。波士顿大学（Boston University）根据学生的年龄、兴趣爱好帮助选择语言伙伴，以达到更好的效果。
美国大学的语言伙伴项目官网一般建议每周练习一次，每次1小时。留学生可以先注册申请并输入个人信息，之后会收到一封确认信。
另外，留学生还可以通过学校的论坛、学生活动或日常交往自己寻找语言伙伴，然后互相约定时间，一般也是一周一次，每次1小时。如果能找到英文发音和语法都标准，又对中国文化感兴趣的语言伙伴，会更有共同话题，交流效果会更好。
一些大学也有其它活动，供留学生进行语言实践。比如杜克大学还开设了语言交流俱乐部，包括英文、中文、西班牙文等，还有国际交友项目，对于提高交往能力、深入了解异国文化很有帮助。
波士顿大学的语言中心有语言交流俱乐部、摄影俱乐部、故事俱乐部等，通过丰富的活动，帮助留学生尽快掌握流利英文，多接触各国文化，融入美国生活。
中国留学生英文差有原因
为美国大学提供中国资讯的顾问公司Zinch China曾经发布一份调查报告显示，有超过三分之一的中国在美留学生表示，自己的英文水平没有达到美国大学要求，听课和讨论有困难。
Zinch China创始人之一的克罗勉霍克（Sid Krommenhoek）说，中国留学生英文差的其中一个原因是中国的英文教学注重准备考试，而忽视了实际沟通能力。
美国爱荷华州立大学招生部助理柏崔西•帕克表示，很多中国学生炫耀自己记住了上万个单词，但实际上他们学英文是为了通过考试，也就是在学习考试，而不是在学习英文。
责任编辑：林妍
