家长校长担忧全澳统考未准确反映学校实力

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【大纪元2015年03月06日讯】(大纪元记者安妮澳洲悉尼编译报导)根据一份对“我的学校”(My School)网站的研究报告显示,家长和校长担心,由于排除一些学生参加测试和老师的额外辅导,全澳英语与数学统考(NAPLAN)的成绩并未能准确反映出学校的实力。

据澳洲广播公司报导,澳洲课程评估与报告局(ACARA)委托科尔马‧布林顿(Colmar Brunton)调查公司调查了家长和校长对“我的学校”上公布的测试成绩的看法。该网站有近1万学校的财务数据、学校简介和学术表现细节。

课程评估与报告局发现,相比于类似学校,超过300所公立和私立学校的全澳英语与数学统考成绩高于平均水平。研究集中在10个组,五个老师组和五个学生组,他们在过去12个月曾访问过“我的学校”网站。

研究显示,一些家长认为“某些学校太过强调‘辅导’学生们的英语与数学统考,或排除一些能力较差的孩子不让其参加测试”。一些家长表示担忧,是否应把这一统考成绩作为衡量比较参数的可信度和有效度,因为该成绩不能反映一个学校的整体情况。

研究发现:“更消极的观点认为‘我的学校’提供的学校表现(尤其是过于强调统考成绩)视角太窄。随着时间的推移,该网站已经变得更加重要,人们担心如大规模推出排行榜,对全澳英语与数学统考成绩不佳的学校最终会有消极结果。”

报告发现:“大多数父母都只用‘我的学校’作为对孩子教育决策的起点。”

对此,教育部长派恩(Christopher Pyne)说:“全澳英语与数学统考是教育系统的重要组成部分。这让每个人都对学生和家长负责。作为测试工具它是非常重要的,老师可以(通过它)看到学生的弱点和强项。”

责任编辑:尧宁

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