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孟醒:包容的力量

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【大纪元2016年05月18日讯】记得有一次我从电视上听到一个非常有趣的故事。一位母亲讲,她在面临分娩疼痛难忍时,突然想到肚中的婴儿那么小就要带着离开母体的不安,还要突破眼前挤出母体的难关,这对一个小小的婴儿来说,该是怎样的困难和不安啊。

母亲因为同情婴儿的处境,于是忍着剧痛安慰孩子说,你不要担心,你会顺利生出来的,你尽管用力,不用担心妈妈会疼,妈妈也会帮你的。谁知道她这么一安慰之后,不但没有更痛,反而还减轻了自己的阵痛。母亲非常震惊,她切身体会到自己的安慰消减了孩子的不安的同时,也减轻了孩子因不安给自己增添的疼痛。后来她将自己的经验告诉给其他孕妇朋友,那些孕妇按照她的方法也同样减轻了她们的阵痛。

听到这个真实的故事时,我感到茅塞顿开,很受启发。其实教育孩子何尝不是这样。因为孩子小表达能力有限,因此遇到压力或心情不顺时,往往会闹情绪,如果大人不能够理解,及时的给予抚慰,那么他翻腾的情绪得不到消解也会影响到大人,甚至大人为了解决眼前而大发雷霆,或说教,都可能因方式不当而搞的不可开交,结果大人孩子都辛苦。

我的二女儿三岁的时候,自从知道我又怀孕之后,一下子又回到了一两岁时的状态,整天让我背抱,还经常不肯上幼稚园,有时因为一点小事就闹情绪,甚至因为我接她回家的时间不巧赶上她玩在兴头上,而跟我僵持一个小时左右不肯回家。我理解她担心母爱被夺走的心情,就尽量的多关心她,但有的时候还是不能一帆风顺。

渐渐的我发现孩子闹情绪的时候,很多时候用不着跟她讲什么道理,因为这个时候她也听不进去,就干脆将她抱过来,像抱婴儿一样的站在地上边抱着她悠晃,边对她说“没有关系,我理解你的心情”,然后将头贴着她的脸,用手抚摸着她的头。结果她只哭了一会儿,马上就不让我抱,说要出去玩儿了。前后几分钟的快速变化让我出乎意料。

其实不只是小孩子,只要细心观察就会发现,不同年龄的孩子包括大人也是一样,只是表现不同,都有情绪不好的时候。这个时候如果采取说教或斥责的方式,都收不到理想的效果。往往不用太看重孩子的对错,只是一个安慰可能就会起到意想不到的效果。等孩子心平气和之后,再去讲述道理孩子会更容易接受。

如果我们将心比心,设身处地的站在对方的角度想一想,自己是孩子或对方需要别人怎样对待自己,就会知道自己该如何处理才是最好的解决办法了。

责任编辑:南风

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2016-05-18 9:05 AM
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