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纽约922学生获“探索项目”入场券 亚裔过半

亚裔获邀近五百人 高于去年的332人 非裔西语裔升至三成 白人降

纽约市教育局宣布进入特殊高中途径之一的“探索项目”在今年扩大,有922名学生获邀参加。(纽约市教育局)

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【大纪元2019年04月11日讯】(大纪元记者林丹纽约报导)为了提升特殊高中族裔多元化,纽约市从下学年开始扩大“探索项目”(Discovery Program)的招生人数,纽约市教育局10日宣布,该局将向全市922名学生发出今年暑假参加“探索项目”的邀请,其中亚裔学生人数过半,在各族裔中最多。

今年亚裔生入“探索项目”有498人,占比是54%,比去年的43%(332人)还要高出12个百分点,可从中看出,从“探索项目”招生中受益最大的,依然是测试分数高、家庭低收入人数多的亚裔学生,而不是非裔、西语裔,这让很多人意想不到,也令纽约市当局难堪。

市教育总监卡兰萨( Richard  Carranza)在声明中承认,探索项目扩大后的效果,与之前的情况没有变化,他说:“我们利用一切途径来增加特殊高中的多样性,但是尽管对探索项目扩大,但状况仍然是相同的。”最后,他又提出:“必须取消测试”。

获邀进入“探索项目”的学生族裔组成。(纽约市教育局)

“探索项目”是给予那些SHSAT分数比录取分数线差一点的学生,给予他们第二次机会,让他们暑期经过在特殊高中学习后,获得进入特殊高中机会。今年,市教育局还调整了“探索项目”的招生标准,除了看分数之外,面向的是经济水平达到或超过“纽约市经济需求指数”(City’s Economic Need Index)60%的“高度贫困学校”(high-poverty schools)的弱势学生。

市教育局为了提高特殊高中族裔多元化,把“探索项目”的名额从去年的252个,增加到今年约500个,增加近一倍。市教育打算到2020年,把通过“探索项目”进入特殊高中的学生比例,提高到20%。

今年非裔和西语裔学生获邀参加“探索项目”的有278人,占30%,比去年的174人提高了60%。唯一减少的是白人,从去年的205人减少到135人,减少了12个百分点。

这个数字再次说明:亚裔学生的SHSAT分数较高,而且很多学生来自贫困家庭,在贫困地区的学校上学。

从地区来看,获得邀请最多的是布碌崙区的学生,有359人,比去年增加49%;获邀比例提高最多的是布朗士区,有136人,比去年增加62%;之前无人达到SHSAT录取分数线的67所初中,它们这次有学生获得了“探索项目”的邀请,去年这类学校有44所。

教育局说,收到邀请的学生中,有644名已达到了“弱势”的标准;另有278名学生,教育局招生办将核查他们的资格,有的可能最终不符合资格。

教育局说,包括通过“探索项目”录取的名额在内,今年非裔和西语裔入读特殊高中的名额,将占招生总名额的14%;到2020年非裔、西语裔录取名额将增加到16%。

收到邀请的学生,必须在4月30日前到学校辅导员处接受邀请,探索项目开学日期为7月1日,在完成课程后才会被特殊高中录取。在被特殊高中录取之前,他们第一轮或第二轮的高中录取学位会保留。◇

责任编辑:家瑞

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