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旧金山与菲利蒙炼功点的故事(21)

心有灵犀、走在神的路上、“我就是真相”

旧金山中国城“天下为公”牌坊下的法轮大法真相点。(属真提供)

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【大纪元2021年03月30日讯】文:属真
一个路人从我这里拿了一张法轮大法真相资料后过马路,走到三分之二处,资料滑落在地,他没有察觉。我要过去捡回时,交通灯转红,我盯着那张资料,汽车一辆辆地驶过,转弯的、直下的,在我眼里,没有一个轮子碾过它,它静静地躺着,越发让我想把它拿到手。

落在地上的真相资料

绿灯亮了,我刚要跨出脚,在我右侧的一个小伙子学员,很快走上了马路,他拾起资料转身往回走,在我前面他走了一个弧线,我俩只是眼睛对看了一下,谁也没说话。在我全神贯注在那张掉落在地的资料时,我没想到这个学员也跟我一样在等这边的绿灯,且他是有心要赶去捡回资料。

这是一件很小的事,却是一件启发人有所思考的事。当一张资料落地,两个面对不同方向的人,会同时发现、同时想做一件事,而做成与没做成的一样默默无所显示。我觉得我与他之间有一种心心相通的默契,这是人共事时的一种好状态,其实是大事小事都一样,把大事分割成很多小事,每件小事中,共事的人能心有灵犀一点通,事情就会顺利。

笑得弯腰的小女孩

一个父亲带着十来岁的男孩,和不到10岁的女孩,有说有笑地从我左侧过马路,停在我面前等候另一边的交通灯。那女孩在我跟前,笑得蹲在地上,直不起弯来。是什么让她这么好笑?我侧过头去,向他们来的那边街口看去。这是繁忙的街口,但那时很少人,只有我们的一个学员在炼站桩,衬着背后商店里的豪华灯饰和橱窗,画面非常美。

但我还是找不出,是什么让小女孩笑得如此天真烂漫。父亲把头转向我,对我说:“我告诉她(指他女儿),他(指炼功的学员)快要成神了。”我对父亲说:“你说对了,他在成神的路上。”

可能我的话出乎这位父亲的意料,他收起来嘻笑表情,顿时严肃了起来。现在的人不信神,不信神在人间,也不信法轮功学员是走在神的路上。

摆脱无神论

其实我自己摆脱无神论也是不容易的。三十多年前,刚来美国我曾对一位牧师说:“我不信神,信科学,科学至高无上。”直到我学了《转法轮》,之中的“气功是史前文化”一节,我读了又读。我认识到现代科学不但不完美,还部分地阻碍人寻求真理。我对神、对科学的偏见、愚见,是中共灌输洗脑的结果,中共利用了“科学至高无上论”做工具,让人排斥神,只能在它的奴役下,愚昧的不信神;甚至更坏,当然也就看不到神明、神迹。

法轮功在大陆被迫害20年时,有一个从大陆移民来不久的人对我说:“现在的人不知道,20年后就会知道‘法轮功’创始人是神。”不知道他为什么说20年后,也许他是针对那些对神言、神迹不那么敏感的人说的,不过无论怎么说,他已不再是无神论者,跟我一样是摆脱了中国无神论的束缚,是看到神在人间了。

不会英文 不是障碍

这位老年学员,跟她的同修先生一起在大陆受迫害,期间被迫离乡背井来到旧金山市,很快就投入到景点讲真相。

第一天,当他们正走向唐人街中心的一个景点时,遇到“天下为公”景点的学员,把他们“半路拦截”到“天下为公”。从此他们固定在这个点,也抽一天时间去另一个游客多的景点。“天下为公”是唐人街游客多的景点。过一段时间,她了解到唐人街的全面情况后,非常满意自己那次的“被截”巧遇,因为到了最需要她的地点,可以发挥她最大的作用。

她说:“我就是真相。”一个学员在大陆受无罪关押之时,仍不放弃信仰,长期的不懈,默默地坚持,到了海外又站在街头派发真相资料。她本身就是真相。无论是当地华人,还是大陆来的旅客,她都很容易与人交谈。“我在大陆是教师,这个职业让我总把人家当学生一样看待。这也是一种安排吧,为我今天在这里讲真相准备的。”她说。

面对老外,她也很镇静,双手拿着资料在胸前,没有手势,很自在地对着老外讲话,老外也与她交谈?她曾说过她不会英文,见到那情景数次,我怀疑自己是否听错或领会错她的话。当我告诉她,我的想法时,她笑笑地告诉我,她确实不懂英文。其实人之间沟通,语言是一种工具,而语言之外还有能力让人们互相了解,当她诚心让有缘人知道真相,老外也愿意跟她交谈,也会理解她。语言就不是障碍。

丢失的手提袋

一年的元旦,星期日我正在街口,突然来了一大帮人在“天下为公”牌坊下,占了整个街面,其中有人举小的中共旗。我的资料快发完了,我想现在如果再有一个学员到该多好。很快我看到她迎面而来,“你怎么来了?”我问,“今天不该你休息吗?”,她说:“我想想,就出来了。”我的资料得到补充,我们两人各站一个街口,面对那一帮亲共人士,我俩不势单力薄。

人群散去后,我发现自己是在系在铁杆上的手提袋不见了,老学员看见那群人中有人卸下,但她不知道是我的。她说进去唐人街找。我向唐人街中心走了几条街,无果而回。我对她说:“我不想那个手提袋了。里面有黄外套和莲花,希望拿到的人,能与大法结好缘。”

其他学员来了,然后到时间我和她该回家了。就在我准备回家时,老年学员说:“进唐人街到花园角去,说不定人家把手提袋还给那里的学员。”

我想也有道理,就进了的花园角,没找到手提袋。我决定还是回去“天下为公”,从那里回家的话,也只不过多走一段路。当我到达“天下为公”时只有一个学员在那里,另一个学员暂时离开了。我拿了资料到这学员的对面街口。来往的行人非常多。不久,我听到清晰的大法音乐,离我不远。紧接着看到手拿着大法音乐盒的手,在我面前晃过。

我心想怎么会有学员,拿着大法音乐盒满街走呢?我的头不由自主地转右,眼光落在对面街放置音乐盒的位置,那里空空的,音乐盒没有了。我不加思索地赶了上去,从那人握着不紧的手里,一下子把音乐盒取下,转身往回走,那个人什么样子,我都没看。等我把音乐盒放回去后,暂时离开的学员也回来了。我简单地告诉他,上午我丢失手提袋的事。我说:“要说不失不得的话,我失去手提袋,就是为了得回音乐盒。”

第二年的元旦是星期一,回忆起上一次元旦发生的事,我非常想在这一天去一下景点。那天我上下午都有事,要在旧金山市做。很幸运,中间我有1小时可以利用,在老学员离开前不久,我赶到那里。

我告诉她去年这一天,因为听了她的话,我到花园角去去,从而回到这里,避免了音乐盒的遗失。她说:“你丢了手提包我还有印象,其它就不记得了。”那一天她额外的多去了一天景点,她做的、说的我都历历在目,对我来说那是一个充满意外的一天,一个有失有得的一天。

离开的路上,我们一起走路、搭车。其实,因为我和她固定去景点的时间不同,我们只有不多的时间一起出现在景点,一起搭乘公交车。那个时候我们总有非常好的交流,因为她在大陆的经历,因为她像老师对待学生的态度,因为她的真诚,我非常愿意与她交流,也有特别的启发。#(待续)




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本文刊载于旧金山3月20日教育版

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责任编辑:李欧

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