阅读心得:读“断臂男孩”后的省思

作者:林家宜(台湾/ 小学生)
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最近阅读了一篇有关断手男孩的文章,因为他的故事,让我有自我省思的机会。

在日本,有一个十几岁小男孩因为不幸遭遇车祸而失去了左臂,但他并没有因为这个缺陷而自暴自弃的生活,而是决心向柔道老师学习柔道。他非常珍惜这个学习的机会,只不过让他心中充满怀疑的是,在整整六个月当中,柔道老师却只有重复教他练同一个动作;当他每次想练习不同难度的动作时,老师却坚决的要他把这个动作练到精熟。小男孩虽然不理解为什么老师只教他一个动作,不过他相信老师的话,仍然不断的努力练习。

经过几个月辛苦的训练,老师帮他报名了柔道比赛,以此来增强他的技巧与应变能力。比赛过程中,他运用他熟手的动作一一战胜前来参赛的竞争选手,有时因为经验不足而遭到对手反击,但是他仍然奋力到最后一刻,终于反败为胜,得到了冠军。

在返回的路程中,经由教练的解说与说明,小男孩终于解开了这几个月内的疑问。原来柔道老师观察小男孩的特质,而为他量身订做了一套适合他的柔道攻略,因为小男孩学的是最难的动作,但他却是所有选手中最熟悉那个动作的人;再来,老师巧妙的运用他没有左手的缺陷,反而使对手无法预测他接下来的招式,从而以一招致胜。

我打从内心佩服这个小男孩的勇气,小男孩没有因为缺陷而放弃生活,反而是更加努力的寻找适合他的学习机会。因为他给自己创造机会,所以才能遇见一个欣赏他的柔道老师。柔道教练就像小男孩的伯乐一样发现他潜在的能力,能从他和别人不同的特质来选择适合他的学习方式。

机会是给准备好的人。小男孩不向命运低头的坚持,才有今天的他。我在内心告诉自己,我也要像小男孩一样有着一颗坚韧的心,遇到任何困难都能勇敢面对,成就 一个更好的自己。

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责任编辑:黎薇

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